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元宵节主题班会活动方案

方案：元宵节主题班会

活动背景：

——

为了让学生了解、感受、熟悉我国传统节日元宵节，

进而尊重我们民俗风俗，热爱中华传统文化。通过本次元宵

节活动，让学生亲身体验到中华民族文化魅力所在，树立民

族文化之根。

活动目：

1.——

让学生体验、感受、熟悉我国传统节日元宵节。

2.让学生了解我们中华民族风俗惯，尊重和热爱我们

传统文化。

3.让学生亲身体验到中华民族文化魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能

力。

5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神。

6.让学生获得情感体验。

活动内容：

1.了解元宵节由来与传说，元宵节俗。

2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排：

利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作

小组形式共完成各阶段探究实践活动。

“”

第一阶段：了解元宵节

“

学生方面：提前布置学生，利用寒假，让学生围绕元宵

”?

节主题，提出你想知道元宵节哪些知识可以上网收集资

料，也可以问问社区爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣学生提供有关

春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法专题辅导讲座，可以

让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查

阅资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理

信息、整理信息能力。

第二阶段：

1.学生就元宵节活动，以及掌握元宵节知识，动手设计

一份手抄报。

2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开

学后进行评比。

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜。

开学后举办猜灯谜活动。

()(

以班为单位，班主任任课教师协助准备好灯谜也可使用

)

学生准备好灯谜，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，

猜对者发给小奖品。

3.5

活动结束后，每班交篇有关过元宵节小作文，进行

评比。

总结：

元宵节是我国重要传统节日，是进行革命传统教育和传

统美德教育大好时机。本次活动让学生在元宵节期间开展了

丰富多彩节日活动，了解元宵节由来与传说，元宵节俗，

学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特

色建设。通过这次元宵节活动，树立了民族文化之根，让学

生亲身体验到中华民族文化魅力所在。

1.通过元宵节活动，让学生了解中国传统节日文化内涵，

丰富他们校园文化生活，时也加深对中国传统文化了解。

2.活动将介绍元宵节来历，让学生了解中国各地过元宵

风俗。

3.活动旨在增进师生之间情谊，时展现学生风采。

活动时间：某年某月某日

活动准备：歌曲《卖汤圆》、《难忘今宵》、《祖国你

好》、《团团圆圆元宵节》、《今夜让爱来临》、《明天会更

好》以及PPT。

xx

活动地点：班教室

活动过程：

1.主持人开场白

男：银蛇纳福福入户，XXX报喜喜临门。

女：辞旧迎新，张灯结彩，欢庆元宵佳节。

男：尊敬老师们和学们，大家晚上好！在这个团圆