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《藏戏》公开课一等奖创新教学设计
4.《藏戏》教学设计
【教材依据】
义务教育课程标准实验教科书六年级语文下册第一单元“中华民风民俗专题的第4课《藏戏》。
【设计思路】
一、指导思想。以素质教育和新课标理念为指导,旨在发展学生语文核心素养。语文的核心素养明确规定,学生应该有熟练的语言技能。语文教学必须在大量的语言实践过程中,培养学生说话、听话、作文等基本技能,让学生学会常见的语言表达方式,能掌握常用的思维方式。语言运用的能力,语言的发展与思维的发展,听说读写是基本功。
二、设计理念。新课标指出:高年级要进一步提高阅读,特别是默读的
速度
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