专题 10习作训练 -2022-2023学年四年级语文下册期末专项复习（部编）.docxVIP

【期末

【期末专项】专项10习作训练

一、习作学问盘点。

1.我的乐园

2.我的奇思妙想

3.轻叩诗歌的大门

4.我的动物朋友

5.游

6.我学会了

7.我的“自画像”

8.故事新编

二、习作指导练习和佳作赏析。

习作一我的乐园

1.习作内容我明白。

我们的生活布满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？班级图书角、满是玩具的房间、自己家的院子……你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的欢乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。

2.审题训练

（1）审题眼：选材应紧紧围绕题眼“”来写。乐园是给人带来

的地方。

（2）审内容:本次习作内容可写()。(多选)

A.乐园美景B.乐园乐事

C.赞美乐园D.乐园趣闻

3.选材训练

下面的素材,哪些可以写进习作中呢?在合适的材料后面打“√

(1)我家楼顶是一个“花的世界”。它虽小却乐趣无穷,是我的乐园。()

(2)学校的花园是我的乐园。我会在那里读书、漫步?????,放松心情。()

(3)我的乐园是村头的小溪,它承载着我美好的回忆。()

(4)我的乐园是美丽的田野。我常常去田间拔农夫种的麦苗,真欢乐!()

4.思路训练

填一填，理清本次习作的思路。

题目：爷爷的菜园。

开头（点题）：

主体（欢乐的缘由）：

结尾（抒发情感）：

5.写法训练

桂花含苞待放,像个大方的小姑娘;石榴树的树叶青翠欲滴,深邃中透着生机;草地绿油油的,像一块碧绿的地毯。花儿们争奇斗艳,五颜六色的小花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天涯的彩霞那么刺眼,像高空的长虹那么绚烂。我们学校的花国到处都布满了生机、欢乐,它是我的乐园!

批注一:画“”的句子运用了和的修辞手法,描写了_______、_______、_______，突出“我”的乐园风景_____________________。

批注二:文段最终一句所起作用是____________________________。

5.习作练习

亲爱的同学，当你难过难过的时候，当你想一个人清静地待着的时候，肯定有一个地方可以给你慰籍，给你力气，这就是你的隐秘花园。你的隐秘花园是什么样子的？在这个隐秘花园你最爱干什么？这个地方带给了你怎样的欢乐？请以“我的隐秘花园”为题目，把你的隐秘花园介绍给同学们吧。

要求:①认真观察,再依据肯定的挨次写下来;②内容具体,语句通顺,能运用比方、拟人等修辞手法;③书写工整,400字左右。

6.佳作赏析。

花园，我的乐园

童年是金色的，是欢乐的!我的童年在我家后面的花园里，那是我一年四季欢乐成长的地方。

春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天，我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪慧，一学就会。我们个个跳得大汗淋漓。我们欢乐无比!

夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却满是欢乐。

秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢!有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一场生死搏斗，好玩极了。

冬天到了，下起了大雪，白茫茫掩盖着大地，染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪!”砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪