统编版三升四语文暑假课文复习专项（一）—按课文内容填空（）.docVIP

统编版小学语文

三升四暑假课文复习专项（一）—按课文内容填空

1．按要求填空。

（1）补充诗句：_______________，每逢佳节倍思亲。

___________芳菲尽，山寺桃花始盛开。

（2）按课文内容填空：下午五点，紫茉莉_______________。《花钟》

（3）积累填空：人谁无过？______________，善莫大焉。《左传》

2．我能依据课文内容填空。（不要求会写的字可用拼音代替）

1．都说黄山归来不看岳，是真的吗？正所谓“_____________，____________。”我要亲眼去看看。（填八字成语）

2．阳春三月的早晨，我和爸爸来到江边看日出。我望着碧绿的江水和江边火红的花朵，不禁想起白居易的两句诗：______________，______________。

3．课文《童年的水墨画》里有许多优美生动的句子，例如__________________。我认为它优美的理由：_____________

4．中华民族历史悠久，流传给后世许多传统文化节日。“千门万户瞳曈日，____________”；“清明时节雨纷纷，___________”这两句分别写的是_________节和_________节。

5．“___________？__________，善莫大焉。”告诉我们有了错误要准时改正。

3．我会填空，写错字不给分。

（1）中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样，内容丰富。“千门万户曈曈日，______________”写出了_____节的情景；“__________，路上行人欲断魂”写出了______节的情景；“____________，遍插茱萸少一人”写出了______节的情景。

（2）生活和学习的环境在很大程度上影响着孩子们的成长。正如古人说“_____________，____________”就是这个道理。

（3）读寓言故事，明深刻道理。这个学期，我读了《守株待兔》，明白了___________________的道理；我还读了________________，明白了________________________的道理。

4．补充句子

（1）________________，春风花草香。

（2）梅子黄时日日晴，________________。

（3）______________，春风送暖入屠苏。

（4）______________，路上行人欲断魂。

（5）独在异乡为异客，______________。

5．依据课文内容填空。

1．本学期，我们一起参观了隋制石匠李春设计并参与建筑的________________，还观赏了北宋画家张择端的名画——《________________》。

2．春天是多姿多彩的。看到桃花盛开，鸭子戏水，我想到了“_________，_________”的诗句；闻到花草的芳香，我不禁吟诵起杜的句“___________，__________。”

3．深厚的传统文化是中国人的根。在诗句“_____________，________”中，我知道了每逢春节，古人要放爆竹和饮屠苏酒，而在我的家乡，春节有_________、_________的习俗。我们刚刚度过的传统佳节是__________，这是为了纪念宏大的诗人__________。

4．《守株待兔》中宋人的结局是_______________。（用原文回答）这则寓言故事告诉我们_____________的道理。这学期，我还读过《_________》《_________》寓言故事。

5．遇到事情不要心急，“________”（填八字成语）想想办法，肯定可以顺利解决。

6．记诵牢固，机敏用。

1．朗诵会上，我的眼前仿佛消灭了神奇的春天画面：人间四月芳菲尽，____________；春潮____________，野渡_____________；迟日江山丽，____________。

2．当自己犯了错误不敢面对时，老师说“人谁无过？____________，善莫大焉”；

当听到不同的传闻而难辨真假时，爸爸告诫我“_____________，耳听为虚”

；当为选择朋友而苦恼时，爷爷的话在耳边响起“要多和乐观向上的人交往，‘近朱者赤，____________’嘛”。

7．填空。（没教过的字可以用拼音代替）

1．云，让大自然布满神奇。这地方的火烧云________________，一会儿________________，一会儿_____________，一会儿______________，一会儿______________。______________、_____________、______________，这些颜色天空都有。

2．鸟，为大自然平添生趣。“泥融飞燕子，______________