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- 2024-03-14 发布于山西
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一年级数学上册导学案(第一周)
课题
可爱的校园
1、使学生初步体会到数学具有表示物体个数的含义和作用。
通过学生对书中情境的观察,激发学生学习数学的兴趣,在学生已有生活经验的基础上体会数的意义
初步形成良好的观察习惯,使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。
学习重难点
1、使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。
2、初步形成良好的观察习惯——有序化
学习资源
小黑板
导学流程
活动过程
呈现目标
任务导学
1、初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。
2、学生在已有生活经验的基础上体会数的意义。
级
级学册学
年数上导案
活动一:我们的校园
1、在我们的校园里你都看到了什么?
2、你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?
活动二:动物王国的校园
课题
教师:动物王国的动物学校也开学了个快架阳仔豪说当来到学校,你们想到它们的学校着
有吗(想)
主合
动探究
作求解
1、通过创设
在具体情
借助挂图
1、出示主题图
2、观察小动物
3、用带有数量的话说一说
在动物王国的学校里你还看到了什么?能用带有数量的话说说吗?
4、观察静物
5、小结
活动三:有序观察
生动有趣的看魂拳理自己初步越受勤数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。
境中从有列灰或从右到南数,初步体要垫要人特微构含义。
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