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- 2024-03-12 发布于山西
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小学三年级第六册音乐教案
小学音乐第六册教学进度表
全册教学目标
音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情
感体验,陶冶高尚情操
课程表
时间星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第八节
课题
1.春天
课时
第一
课时
总节数
教学目标
知识
能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演《嘀哩嘀哩》
并进行打击乐伴奏的编创活动
情感
聆听《春到沂河》感受“春”的意境
重点
通过学习歌曲,掌握十六分音符的时值长短,并能在实践活
动中运用
难点
聆听《春到沂河》并展开想像、联想、即兴创作以“春”为主题的音响作品
教具
电子琴、录音机、磁带、光盘、打击乐器
学具
节奏卡片、
教学内容
教师调控
主体活动
设计意图
一、组织教学
二、复习上学期歌曲
三、表演《嘀
哩嘀哩》
师弹琴
师伴奏
1.问题导入:播放歌曲范唱
2、讲解十六分音符的时值
3、放范唱
4、学唱曲调:5、师伴奏
6、引导学生自己为歌曲第二部分选用合适的打击乐器
唱师生问好歌
全体齐唱
回答问题
听歌曲范唱
模仿歌曲中的黄鹂鸟叫声(嘀
哩哩嘀哩)
先复习四、八分
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