高考语文复习：词义辨析与使用+教案.docxVIP

词义辨析与使用

一、教学目标

1.掌握古今汉语在语音、语汇、语法方面的变化和语言演变的相关知识。

2.了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语，明确汉语词汇的丰富意蕴。

3.学习辨析词义的方法、词义发展的一般规律和古今汉语的联系和区别。

二、知识框架

三、历年高考考查情况

年份

卷别

所考词语

提问方式

命题特点

2023

新高考Ⅰ卷

谁（疑问代词）

下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分)

近年来，高考在实词、虚词方面的考查分两个阶段：

????第一阶段是从2016年至2021年，主要考查近义实词、虚词的选用。以实词为主，所选词语不偏不怪，皆为生活、学习中常见常用的，难度不大。所用题型为选择题。

????第二阶段为2022年及之后，主要考查多义词、新词语，仍以实词为主。选择题与简答题兼有，这是新的考查方向，值得研究。

????从近两三年来看，不再单独设题，而是与其他考点放在一个语段中考查。

新高考Ⅱ卷

处处、微微、早早（叠词）

文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各有什么不同。(3分)

2022

新高考Ⅰ卷

你(人称代词)

下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(3分)

2020

全国乙卷

打笔仗(新词语)

“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗