【部编人教版】六年级语文下册第8课《匆匆》优质课件.pptx

人教部编版六年级语文下册第一课时匆匆

素养分析1单元主题2学习活动3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：体味期待已久而又落空的失望心理，学习换位思考，摆脱烦恼。语言应用：结合资料，抓住重点词语理解含义深刻的句子，进而理解课文的主要内容。思维能力：熟读课文，抓住重点词语，感受作者抒发的情感，体会表达的好处。审美创造：通过不同形式的教学，感受融情于景的语言魅力。素养分析

自主识字，积累语言。朗读指导，整体把握文意。体会作者表达的情感。学习重点结合上下文的联系，初步了解作者对“时间匆匆”的描述。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎体会文章是怎样表达情感的。◎选择合适的内容写出真情实感。匆匆那个星期天别了，语文课阳光的两种用法

学习活动03XUEXIHUODONG

学习任务一揭示题目谈话导入

感受时间请在一分钟内当场默写你喜欢的古诗。说说这一分钟的感受。0900018765432150004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSecondsInsertTextHere

逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子交流话题你还知道哪些关于“时间匆匆”的名句？光景不待人