【部编人教版】六年级语文下册第6课《骑鹅旅行记》优质课件.pptx

人教部编版六年级语文下册骑鹅旅行记

素养分析1单元主题2学习活动3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：有感情地朗读课文。浏览作品精彩片断，激发阅读原著的愿望。语言应用：结合资料，了解尼尔斯历险的经过。?思维能力：熟读课文，抓住重点词语，了解主要内容，感知人物形象。审美创造：通过不同形式的教学，了解小说有趣的动物故事中神奇之处。素养分析

抓住关键词句，感知人物世界发生的变化。了解故事的来龙去脉。发挥想象，体会故事的神奇之处。学习重点自主积累词语，了解尼尔斯的人物性格，体会道理。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎借助作品梗概，了解名著的主要内容。◎就印象最深的人物和情节交流感受。◎学习写作品梗概。鲁滨逊漂流记骑鹅旅行记汤姆?索亚历险记

学习活动03XUEXIHUODONG

学习任务一导读引趣新课导入

《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化。作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜它们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找来原著读一读。导读提示骑鹅旅行记（节选）

成就：1909年诺贝尔文学奖获得者，是世界上第一位获得这一奖项的女性。主要作品——《古斯泰·贝林的故事》《普初