【部编人教版】六年级语文下册《快乐读书吧》优质课件.pptx

人教部编版六年级语文下册漫步世界名著花园

素养分析1单元主题2学习活动3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：鼓励学生阅读成长故事，在交流阅读感受的过程中体验成长故事阅读的乐趣。语言应用：引导学生读世界名著，了解作品内容，感知人物形象。思维能力：在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，通过交流学习阅读世界名著的方法。审美创造：品读优秀例文，激发学生对生活的热爱之情,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。素养分析

指导阅读本单元课文，总结交流方法。迁移运用，体会作者要表达的情感，感受名著的魅力。学习重点边读边批注，能获得阅读名著的乐趣，乐于分享课外阅读的成果。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎借助作品梗概，了解名著的主要内容。◎就印象最深的人物和情节交流感受。◎学习写作品梗概。鲁滨逊漂流记骑鹅旅行记汤姆?索亚历险记

学习活动03XUEXIHUODONG

每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。在世界文学史上，有许多的经典名著，它们是人类思想艺术的精华，反映了人类美好的情感和灿烂的智慧。今天，我们就一起漫步世界名著花园，共同感受世界名著的魅力。激趣导入

《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它，你会看到一