“语”你相遇语文人教部编版六年级语文下册开学第一课
目录假期回顾壹了解语文书贰怎样学好语文叁预习要求肆语文语文语文语文语你相遇
假期回顾壹一、阅读大声朗读安静阅读三、识字识字小报二、练字练字打卡书法作品四、查漏补缺哪方面欠缺补哪里寒假实践手册
了解语文书1.目录2.单元导语页3.课文(课后题)4.口语交际、语文园地、综合性学习、作文贰5.识字表(会认字、多音字)、写字表、词语表
六个单元三次口语交际四篇习作第六单元综合性学习第三单元为策略单元
单元主题:可爱的生灵阅读目标习作目标语文要素
1.古诗词诵读:要求会背诵、会默写。2.要求能根据不同语境选择理解诗句意思。
写字表:要求会写120个生字,注意书写工整、正确、美观、会注音并组词。
词语表:要求能根据拼音写汉字会听写找近义词
叁如何学好语文“耳”到聪“眼”到“口”到“心”到
叁如何学好语文“眼”——要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不能东张西望。
叁如何学好语文“口”——要大声读书;敢于提问,回答问题自信响亮。
叁如何学好语文“耳”——认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
叁如何学好语文“心”——用心读书,走进书中的故事和图画,用心感受。
语文预习要求1.朗读课文三遍①读:整体感知,大概知道课文主要讲什么。②读:读通顺,标记不认识的字词,查字典解决。③带着课后问题读课文:边读边思考问题,
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