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- 2024-03-15 发布于河南
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分数混合运算(三)六年级上册
情境导入你从中能读出哪些数学信息?九月比八月节约了
本节目标1、会用方程表达分数混合运算问题中的等量关系,并解决相应的实际问题中的等量关系,并解决相应的实际问题,发展分析和解决问题的能力。2、进一步培养对解题结果进行检验和解释的习惯。
1.看图列式解:设公鸡只。+=120=120=100自主学习反馈
自主学习反馈2.星光小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级上交作品160件,比五年级多。本次活动五年级上交作品多少件?解:设本次活动五年级上交作品x件。答:本次活动五年级上交作品140件。
自主学习反馈3、讨论:如何用方程表达分数运算问题中的等量关系。
探究新知探究一:八月的用水量多,九月的少。能不能找一下等量关系,用方程来解决这个问题?九月比八月节约了
探究新知探究二:八月九月九月比八月节约了九月比八月节约了12吨?吨
探究新知探究二:八月九月九月比八月节约了九月比八月节约了12吨?吨
探究新知探究三:解:设八月用水x吨。答:八月用水14吨。九月比八月节约了
探究新知探究三:解:设八月用水x吨。答:八月用水14吨。九月比八月节约了
知识运用猎豹是陆地上跑得最快的动物,每秒大约跑31米,比小汽车的速度快。小汽车每秒约行驶多少米?解:设小
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