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- 2024-03-13 发布于山东
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2024年吉林省普通高校专科升本科管理学预测试题
一、单选题
1、根据罗伯特·卡茨的观点,对于所有层次管理者的重要性大体相同的技能是______
A.概念技能B.技术技能
C.人际技能D.领导技能
2、在菲德勒模型中,下列适合采用高LPC领导方式的是()
(A)人际关系差,任务结构复杂,职位权力强
(B)人际关系差,任务结构简单,职位权力强
(C)人际关系好,任务结构简单,职位权力弱
(D)人际关系好,任务结构复杂,职位权力强
3、属于外部招聘优势的是______
A.有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系
B.有利于对被聘者深入了解
C.有利于被聘者迅速展开工作
D.有利于调动员工的工作积极性
4、管理者所扮演的人际角色包括______
A.领导者、发言人、传播者B.领导者、代表人、联络者
C.代表人、发言人、联络者D.企业家、谈判者、传播者
5、企业为了实现管理效率,引进了ERP系统,帮助企业资源进行调配,该企业管理活动特征为______
A.全球化B.信息化C.虚拟化D.市场化
6、领导生命周期理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为()
(A)指导型(高任务—低关系)
(B)推销型(高任务—高关系)
(C)参与型(低任务—高关系)
(D)授权型(低任务一低关系)
7、一个餐馆要求,在客人进店之后,服务员要在3分钟内接待到;在15分钟内要把菜品上齐;顾客吃完之后,5分钟内把餐桌收拾干净。这体现的控制标准属于______
A.生产率标准B.消耗标准
C.时间标准D.质量标准
8、在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是()
(A)指导型领导
(B)推销型领导
(C)参与型领导
(D)授权型领导
9、采取工作岗位轮换的方式来培训管理人员,其最大的优点是有助于()
(A)提高受训者的业务专精能力
(B)减轻上级领导的工作压力
(C)增强受训者的综合管理能力
(D)考察受训者的高层管理能力
10、企业农场根据电视上的预告做出农药生产、储备,这属于______
A.过程控制B.现场控制C.前馈控制D.事后控制
11、提出计划职能与执行职能相分离的管理理论是______
A.科学管理理论B.组织管理理论
C.系统管理理论D.权变管理理论
12、亚当.斯密提出了()假设。
(A)社会
(B)经济人
(C)自我实现人
(D)复杂人
13、要求每位下属应该有一个并且仅有一个上级的组织设计原则是()
(A)统一指挥原则
(B)专业化分工原则
(C)控制幅度原则
(D)权责对等原则
14、通过增加岗位的技术和技能含量,使工作内容更具有挑战性和自主性,以满足员工更高需要层次的心理要求,这种工作激励方法是______
A.岗位轮换法B.工作丰富法C.工作扩大法D.工作一体化
15、当组织规模一定时,管理幅度与组织层级呈______关系。
A.反比例B.正比例
C.正相关D.不相关
16、一个从软件开发起家的公司,有成熟的互联网产业,该公司通过资源整合实现了智能家居生产,成为智能家居行业的龙头企业。该组织结构呈现出的趋势为______
A.柔性化B.扁平化C.虚拟化D.无边界化
17、某公司接了个项目,需要各部门密切配合,成员是从多个部门临时抽调来的,这是______结构。
A.矩阵制B.事业部制C.职能制D.直线职能制
18、儒家思想强调管理的核心是______
A.财富B.人C.物质D.法制
19、将企业危机分成战略危机与职能危机的标准是______
A.危机涉及的主体B.诱发危机的原因
C.危机涉及领域的宽泛D.危机的可预见和可控程度
20、在企业管理活动实施过程中,管理者履行管理职责的根本目的是______
A.实现管理者目标B.实现组织目标
C.提高员工的技能D.提高管理者技能
21、下列理论中,不属于领导情景理论的是______
A.费德勒权变理论B.路径—目标理论
C.领导生命周期理论D.管理方格理论
22、根据企业价值链的分析,下列哪项活动不属于企业的基本活动______
A.输入物流B.生产作业C.市场营销D.技术开发
23、管理活动中存在许多矛盾的选择。一方面的优点正好是另一方面的局限要求,所以,管理者必须在两个极端之间找到最恰当的点,进行适度管理,实现适度组合。这是管理的______
A.适度原理B.人本原理
C.系统原理D.效益原理
24、企业社会责任中属于最基本层次的是______
A.经济责任B.法律责任
C.伦理责任D.慈善责任
25、不属于结构变革内容的是______
A.权力关系的变化B.职务与工作再设计
C.集权程度的变化D.机器设备与工艺更新
26、人力资源区别子其他资源的最根本的特质是()
(A)人力资源的能动性
(B)人
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