生物中考二轮专题复习苏科版课件生物体的结构层次.pptx

苏科版初中生物专题复习系列

专题一科学探究

本专题对应课本是：（七下）

第8章、第9章;内容;考点1细胞是生命活动的基本结构和功能单位;细胞壁;动植物细胞的区别;考点3细胞核在生物遗传中的重要作用;考点4：细胞分裂、生长和分化;①细胞生长：使细胞的增大；

②细胞分裂：使细胞的增多；

③细胞分化：使细胞的增多；形成。

组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞形成的细胞群。

生物体的生长与、、密切相关。

多细胞生物体个体发育一般从_________开始。;考点5：制作临时玻片的过程;植物体的结构层次;动物体的结构层次;1、单细胞生物身体仅由一个细胞构成。（结构层次:细胞→个体）

2、能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动。;草履虫：基本结构有_______、和；

⑴通过______运动；

⑵食物是细菌、单细胞藻类，在中消化吸收；

⑶通过伸缩泡和收集管、排泄

代谢废物和多余的水；

⑷通过呼吸；

⑸生殖方式是。

⑹草履虫能趋向刺激,

逃避刺激。;细胞壁

细胞膜

细胞质（含液泡）

细胞核;中考练习;3.（2022徐州中考）西瓜味甜多汁，是常见水果之一。下列叙述正确的是（）A.西瓜皮主要由上皮组织构成

B.西瓜籽在结构层次上属于器官C.西瓜所有的细胞都有分裂能力

D.切西瓜时流出的汁水是细胞质

4.（2022徐州中考）用图6所示的显微镜观察草履虫，视野如图7。下列叙述正确的是（）

A.观察的草履虫是单细胞生物

B.调节⑦可大幅度升降镜筒

C.换用高倍物镜时需用手转动③

D.实验中使用棉纤维是为了探究草履虫

对外界刺激的反应;5.（2023徐州中考）南京农业大学棉花遗传与种质创新团队，利用不同花色的亚洲棉为实验材料进行研究，揭示了GaPC基因调控花瓣中花青素形成的作用机理，为进一步改良棉花的花色及纤维颜色提供理论参考和基因资源。下列叙述错误的是（）A.棉花的花色是由基因控制的B.基因是包含遗传信息的DNA片段C.棉花花色的黄色和粉红色是一对相对性状D.花青素主要存在于棉纤维细胞的叶绿体中

;6.（2023徐州中考）中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮质的扩张和折叠。下列叙述错误的是()A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位B.神经干细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂C.新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同D.神经元与神经干细胞相比，形态和功能已发生变化

7.种植过程中需要适时适量地浇水，土壤中的水分在进入根部细胞后主要通过__________运输到茎、叶等器官。