初中九年级道德与法治-走向世界的大舞台4.ppt

第五课少年的担当第2课时少年当自强七绝·改诗赠父亲孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。鲁迅三改志愿鲁迅青年时为拯救人民于危难中三改志愿。看到英美海军强大，他认为中国要富强，也必须走这条路，于是毅然考入南京水师学堂；后来他又发现，中国人被称为“东亚病夫”，决心把中国人改变为“强种人”，于是就到日本学医；最终他发现中国人需要治疗的是灵魂，于是，他弃医从文，决心以改变中国人的思想为志愿。1、青少年为什么要有理想，有担当。

①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。他们身上的共同点是：热爱祖国、奉献社会。他们身上的不同点是：谭嗣同是资产阶级改良派的代表，林觉民是资产阶级革命派的代表，吴良镛是新中国的科技工作者。（明白）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，（自觉肩负）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。（时刻）要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚