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第三单元历史文化的丰富多彩?

外国作家作品研习;学段一文本前置学习;单元学习导航;2.单元学习资源

(1)两篇19世纪现实主义长篇小说：《大卫·科波菲尔(节选)》和《复活(节选)》。

前者是带有自传性质的小说，狄更斯藉“大卫自身的历史和经验”，从某些方面回顾和总结了自己的生活道路，表现出他的人生态度、道德理想。作品所展示的绘声绘色、丰富多彩的生活画面，具有鲜明深刻的时代特点。作者善于通过外貌、语言、动作等方面的细节描写来塑造人物形象。后者通过聂赫留朵夫探监这一情节，探讨的是人的精神的“复活”。小说通过语言、动作、心理等方面的精妙描写，生动细腻地展露了人物的内心世界。

(2)两篇现代小说：《老人与海(节选)》《百年孤独(节选)》。

前者展现了人与鲨鱼的一场惊心动魄的搏斗，展现出一种永不言败的精神。海明威的语言凝练而又精当，不重修饰，往往用朴素的语句直接呈现场景和形象，充满一种内在的张力，给人深刻的印象。后者是“魔幻现实主义”的经典作品，融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界。;3.单元学习路径;