第5课时 主题写作课 任务三：尝试写作+《热爱生命》《感谢》课件.pptxVIP

任务三：尝试写作

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《热爱生命》《感谢》;学习目标;如果每个人的人生是一本杂志的话，

那一定要留一页诗笺给自己的心灵。

;这一单元我们学习了很多诗歌，你认为写一首诗要注意哪些要点？;1.仿写：阅读丛书中的《热爱生命》，仿照这首小诗的格式创作一节小诗，做到语言凝练简洁，节奏和谐优美，韵脚用韵。

;我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想___________

既然_______________

便__________________

;2.请同学们选择适合的意象，加入联想和想象，补写诗歌《感谢》和《小花》。

;感谢

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天;小花

我在书里发现一朵小花

早已干枯，不再芬芳

__（联想、想象）_____

_____________________;;3.小组互相点评补充后的诗歌，提出修改意见，并推荐最佳作品在班级展示。;;

以“心中的秋”为主题，创作一首短诗，用诗的形式记录生活中让自己最有感触的人、事、景、情，尽量让作品符合下列要求，反复修改后收入班级诗集，参与青春诗会评选。

A.将要表达的内容分行书写

B.将情思借助各种意象含蓄地表达出来

C.调整句式，使诗作的呈现形式看起来有一定的规律

D.精心措辞，使诗句押韵，读来朗朗上口;谢谢观看