小学六年级语文第十一册第三单元《电子计算机与多媒体》教案.docxVIP

小学六年级语文第十一册第三单元《电子计算机与多媒体》教案.docx

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小学六年级语文第十一册第三单元《电子计算机与多媒体》教案

主要内容:本文简要地介绍了电子计算机的独创到多媒体的运用的基本状况,展示了电子计算机的飞速发展和绚丽前景。课文从美国史密森博物馆里存放的世界上第一台电子计算机写起,先概括地交代了电子计算机的飞速发展和它在现代社会中的作用;然后,详细地介绍了由电子计算机发展到电脑,由电脑发展到具有多媒体功能的电脑设备的状况;最终,从电子计算机发展的速度预示将来的计算机将越来越“神”。本课重难点:本课的重点是说明电脑与多媒体的关系。难点是理解重句“计算机会越来越奇妙”的意思。解决重难点的方法:首先是启发学生仔细读课文,反复读,一边读,一边思索,一边勾画批注,使学生通过自己的读,基本理解课文讲的几信个要点。其次是引导学生在读的过程中,抓住重点词句的含义。重难点解析:人体本身说是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”说是大脑。同样,要建立一个多媒体信息处理系统,也必需在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。这几句话用了举例子和打比方的说明方法。用人体与大脑关系的例子,深化浅出地说明多媒体与电脑的关系,人体说是一个多媒体信息处理系统,统一处理这一系统的是人脑,同样,多媒体就是一个信息处理系统,统一处理这一系统的就是电脑。把“人脑”和“电脑”比方成人们熟识的“司令部”,通俗易懂地说明白“人脑”和“电脑”的功能。典型习题配备:1、看拼音写词语。Meitidanshengaijixiujue()()()()xunsuyuliaochuandi()()()2、组词:媒()诞()递()博()煤()蜓()梯()博()骄()矫()系()写反义词:确定——困难——快速——熟识——3、请你查一查资料,然后再填写:电子计算机能——————————、————————、————————、——————————、————————。参考资料:《人教版语文第九册教学参加书》、《星级教案》《英才教程》。向您举荐资料:《我国电子计算机探讨的状况》、网上查寻名词:信息高速马路。

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