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- 2024-03-13 发布于天津
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小班串珠活动设计方案目录活动背景与目标活动准备与材料活动流程设计教学方法与策略活动评价与反馈活动延伸与拓展01活动背景与目标串珠活动介绍010203串珠活动起源串珠材料与工具活动形式串珠作为一种传统手工艺,历史悠久,既具有装饰性又具有实用性。通常使用各种颜色、形状的珠子,以及线、针等简单工具。幼儿通过挑选珠子、穿线、打结等步骤,制作出自己的串珠作品。小班幼儿发展特点色彩与形状认知创造力与想象力精细动作发展小班幼儿的手部精细动作逐渐成熟,能够完成一些简单的穿线、打结等操作。此阶段幼儿对色彩和形状有较高的敏感度,串珠活动有助于加深他们对色彩和形状的认识。幼儿天生具有丰富的创造力和想象力,串珠活动为
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