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关于同分数分母相加减PPT第1页，课件共25页，创作于2023年2月表示把单位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分数单位是（），里面有()个()。【温故知新】A833第2页，课件共25页，创作于2023年2月B（1）的分数单位是（）。7818（2）里面有（）个。5919（3）是4个（）。47（4）3个是（）。1535175（5）1里面有（）个，即是（）。15555第3页，课件共25页，创作于2023年2月C1=8（）2（）7（）a（）（a≠0）82a71可以写为分母不为0的任何分子分母相同的分数。约分：68=510=39=614=34121337===第4页，课件共25页，创作于2023年2月学习目标1：我能理解同分母分数加、减法的意义和算理，掌握计算法则。2：我会熟练计算简单的同分母分数加、减法。重点：掌握同分母分数加、减法的计算法则并正确计算。难点：理解同分母分数加、减法的算理。第5页，课件共25页，创作于2023年2月妈妈把蛋糕平均分成8份爸爸吃了3块蛋糕,弟弟吃了2块蛋糕，小红吃了1块蛋糕。第6页，课件共25页，创作于2023年2月思考：1、爸爸和弟弟一共吃了这个蛋糕的几分之几？2、弟弟和小红一共吃了这个蛋糕的几分之几？要求：先自己看书自学104页，再结合以上问题独立列式解答。8382【自主学习】81第7页，课件共25页，创作于2023年2月
83＋8285818181（）个加上（）个是（）个，就是（）。3253＋2＝8＝85第8页，课件共25页，创作于2023年2月
82＋8183818181（）个加上（）个是（）个，就是（）。2132＋1＝8＝83第9页，课件共25页，创作于2023年2月思考：爸爸比弟弟多吃这个蛋糕的几分之几？弟弟比小红多吃这个蛋糕的几分之几？要求：先自己独立思考，再组内讨论交流。828183【合作交流】第10页，课件共25页，创作于2023年2月83－8281＝813－2＝8818181（）个减去（）个是（）个，就是（）。321第11页，课件共25页，创作于2023年2月882－121181＝81（）个减去（）个是（）个，就是（）。8181812－1＝8第12页，课件共25页，创作于2023年2月3＋2＝883＋82＝85你发现了什么？同分母分数相加，分母不变，分子相加。2＋1＝882＋81＝83第13页，课件共25页，创作于2023年2月83－82＝813－2＝882－81你又发现了什么？同分母分数相减，分母不变，分子相减。2－1＝8＝81第14页，课件共25页，创作于2023年2月同分母分数相加，分母不变，分子相加。同分母分数相减，分母不变，分子相减。同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。第15页，课件共25页，创作于2023年2月95＋91123＋122＝123＋2＝125练一练＝95＋1＝96计算结果，不是最简数的要化成最简分数＝32第16页，课件共25页，创作于2023年2月还剩多少瓶矿泉水?有瓶矿泉水，我倒出了瓶。34141434-=3-1424=12=12第17页，课件共25页，创作于2023年2月73＋72＝7（
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