2024年广西壮族自治区普通高校专科升本科管理学预测试题含解析.docVIP

2024年广西壮族自治区普通高校专科升本科管理学预测试题

一、单选题

1、汉高祖刘邦遇到军事问题时会咨询韩信;当需要做出重要决策时则会考虑萧何的意见。根据罗伯特·豪斯的理论，刘邦采用的是______领导方式。

A.指示型B.支持型C.参与型D.成就导向型

2、俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现,能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是______

A．高关怀—高定规B.高关怀—低定规

C．低关怀—高定规D.低关怀—低定规

3、当组织规模一定时，管理幅度与组织层级呈______关系。

A.反比例B.正比例

C.正相关D.不相关

4、在决策的影响因素中，买卖双方在市场的地位属于______

A．环境因素B．组织自身的因素

C．决策问题的性质D．决策主体的因素

5、企业社会责任中属于最基本层次的是______

A．经济责任B.法律责任

C．伦理责任D.慈善责任

6、人力资源的特晒包括（）

（A）能动性

（B）时效性

（C）再生性

（D）组织性

7、某产品的年产量是5万件，所耗固定成本为15万元，生产单位产品的变动成本为2元，若要求利润为总承包的20%，则该产品的销售单价应该为______

A.6元B.6.3元C.7.3元D.7元

8、按照组织系统划分，沟通可分为______

A．工具式沟通和感情式沟通B．个体间沟通和群体间沟通

C．正式沟通与非正式沟通D．上行沟通与下行沟通

9、企业增加新的、但与原有业务相关的产品或服务的战略是______

A．同心多元化B.横向多元化

C．无关多元化D.横向一体化

10、在公司层战略中，多元化战略属于（）

（A）发展型战略

（B）稳定发展型战略

（C）防御型战略

（D）收缩型战略

11、领导生命周期理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为（）

（A）指导型(高任务—低关系)

（B）推销型(高任务—高关系)

（C）参与型(低任务—高关系)

（D）授权型(低任务一低关系)

12、根据罗伯特·卡茨的观点,对于所有层次管理者的重要性大体相同的技能是______

A．概念技能B.技术技能

C．人际技能D.领导技能

13、一个餐馆要求，在客人进店之后，服务员要在3分钟内接待到;在15分钟内要把菜品上齐;顾客吃完之后，5分钟内把餐桌收拾干净。这体现的控制标准属于______

A.生产率标准B.消耗标准

C.时间标准D.质量标准

14、自改革开放以来，某企业实行工作分配，重新划分内部权利和责任关系，该组织的创新属于______

A.组织创新B.战略创新C.环境创新D.制度创新

15、将计划分为生产计划、营销计划等业务计划的分类标准是______

A．综合性程度B.时间长短

C．程序化程度D.职能空向

16、组织层级与组织幅度的反比关系决定的两种基本组织结构形态是（）

（A）扁平式结构和锥型式结构

（B）矩阵型结构和动态网络型结构

（C）扁平式结构和动态网络型结构

（D）矩阵型结构和锥型式结构

17、哪一个不是事业部制的特点______

A.滋生本位主义B.有利于专业化人才的培养

C.特点是集中决策、分散经营D.机构重复设置，管理成本高

18、关于政策的理解错误的是______

A．政策是指导或沟通决策思想的全面的陈述书或理解书

B．政策允许对某些事情有酌情处理的自由

C．政策的表现形式只能是陈述书或理解书

D．政策支持了分权，同时也支持上级主管对该项分权的控制

19、目前很多高校都实施了“学评教”活动，高校对教学的这种控制活动属于（）

（A）前馈控制

（B）同期控制

（C）反馈控制

（D）跟踪控制

20、与资源利用有关并被称之为活动力比率的是（）

（A）流动比率

（B）速动比率

（C）盈利比率

（D）经营比率

21、在抗击新冠疫情期间,中国和美国的表现迥异,其部分原因是______

A．美国崇尚个人主义和长期导向B.美国崇尚个人主义和短期导向

C．美国崇尚集体主义和长期导向D.美国崇尚集体主义和短期导向

22、钱德勒在研究组织结构与战略关系时提出战略发展的第一个阶段是（）

（A）地区开拓阶段

（B）纵向联合发展阶段

（C）数量扩大阶段

（D）产品多样化阶段

23、决策支持系统是______，以计算机技术、仿真技术和信息技术为手段，针对半结构化的决策问题、支持决策活动的具有智能作用的人机系统。

A.DSSB.MISC.TPSD.EDPS

24、下列哪一项不是影响组织分权程度的主要因素______

A．组织规模的大小B．政策的统一性

C．组织的可控性D．领导的能力

25、在菲德勒模型中，下列适合采用高LPC领导方式的是（）

（A）人际关系差，任务结构复杂，职位权力强

（B）人际关系差，任务结构简单，职位权力强

（C）人际关系好，任务结构简单，职位权力弱

（D