初中九年级语文学案-蒹葭-全市获奖.docxVIP

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  • 2024-03-22 发布于安徽
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初中九年级语文学案-蒹葭-全市获奖.docx

蒹葭

【学习目标】

1.体会景物描写的作用,感受诗歌优美的意境。

2.把握“追求者”和“伊人”的形象。

3.体味诗歌的音韵美、画面美、人性美、主题美、诗意美。

【学习重点】

1.体会景物描写的作用,感受诗歌画面美。

2.把握“追求者”形象,感受诗歌人性美。

【学习难点】

感受诗歌画面美、人性美。

【学习过程】

一、自主学习。

1.给下列词语中加点字注音。

蒹葭()伊人()溯洄()萋萋()晞()

湄()跻()坻()涘()沚()

2.解释下列字词。

苍苍:伊人:溯洄:洄:

从:阻:溯游:宛:

萋萋:晞:湄:跻:

坻:采采:未已:已:

涘:沚:

3.根据注释与借助工具书,翻译全诗。

二、合作探究。

1.诗歌写的是哪个季节的内容呢依据是什么

2.在大多数人的眼中,秋天是一个什么样的季节呢

3

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