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第9课《古诗三首》类文阅读
学问点:留心生活,连续、细致观察
一、课内阅读
(一)(2022秋·全国·四年级期中)课内阅读,完成练习。
暮江吟
[唐]
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.在横线上写出该诗的作者。
2.诗中加点词语的解释有误的一项是(???????)
A.残阳:指被云遮住的太阳。
B.蓝慧:形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
C.可怜:可爱。
D.真珠:指珍宝。
3.这首诗描写的是(???????)
A.儿童在江边玩耍的情景。
B.一幅颜色绚烂的秋江暮景图。
C.春夜山间特别安静的景象。
D.诗人在江边观赏的日出的情景。
4.下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(1)诗中的“铺”不能换成“照”,因为“残阳”已经接近地平线,几乎贴着水面射过来。()
(2)诗的前两句描绘出一幅夕照图,表现了颜色美。()
(3)诗的后两句运用了拟人的修辞手法,呈现了一幅月夜图。()
【答案】
1.白居易
2.A
3.B
4.√√×
【解析】
1.本题考查文学常识。
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七绝,是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比方,制造出和谐、安静的意境,通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。全诗语言清丽流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切,其写景之微妙,历来备受称道。
2.本题考查字词解释。
在理解诗句意思是的基础上理解字词。
这首诗的意思是:残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍宝,朗朗新月形如弯弓。
A选项有误,残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。
3.本题考查理解诗歌内容。
依据诗歌意思“残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍宝,朗朗新月形如弯弓。”可知B选项正确。
4.本题考查理解诗歌内容。
(1)题目叙述正确。“一道残阳铺水中”,残阳照射在江面上,不说照”,却说“铺”,这是因为“残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得委婉、平缓,写出了秋天夕阳独特的严厉,给人以亲切、安闲的感觉。
(2)题目叙述正确。“半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流淌,江面皱起细小的波纹。受光多的部分,呈现一片“红”色;受光少的地方,呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。写出了颜色美。
(3)题目叙述错误。诗的后两句运用了比方的的修辞手法,把“露珠”比作“珍宝”,把“月儿”比作“弯弓”。九月初三,月亮刚消灭,还是月牙儿,弯弯的,所以说像一张弓。“月似弓”,进一步点出月初的秋夜。这句重点写了秋夜露珠和新月,连用两个新颖贴切的比方,描绘出深秋月夜的迷人景象。
(二)(2023·全国·四年级专项练习)
题西林壁
,。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
5.把古诗补充完整。
6.这首诗的作者是代诗人。诗题中“题”是的意思。
7.这首诗的前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置上观看庐山的感受。
8.诗人之所以“不识庐山真面目”是因为“”。
9.我们从这首诗中得到的启发是(???)
A.对简单的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对简单的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对简单的事物,既要多角度观察,调查了解,又要客观地思考,摆脱主观成见。
10.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理,请抄写在横线上。
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