初中九年级化学课件-二氧化碳的实验室制法优秀奖.pptx

二氧化碳的实验室制法;很早以前，在西德的一个州，有一片奇异的泽地：每当猎人牵着狗通过的时候，猎人安然无恙，狗却死了。当时那里人们都传说这泽地上有魔鬼，它最嗜好吃狗。

在意大利那不勒斯山中有一个著名的屠狗洞，传说洞中有一个屠狗妖，人进入洞中安然无恙，狗却死亡。;知识与技能

1．了解实验室制取二氧化碳的药品和反应原理。

2．探究实验室制取并收集二氧化碳的方法；以及验证和验满的方法。

3．了解实验室中制取气体的思路和方法。

过程与方法

1、探究实验室制，取二氧化碳的药品、装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。

2、通过探究活动过程，体验化学实验的科学性，了解实验室制取气体的思路和方法。

3、初步认识观察、分析、讨论、归纳、总结、理解以及运用的科学方法过程。

情感态度理解与价值观

激发学生的探究兴趣和学习化学的动机。;重点;①反应条件是否容易达到。

②产生气体的量的多少。

③收集的气体是否纯净。

④装置、操作是否简单。

⑤原料是否易得、价廉。

⑥产生的气体是否利于收集。

⑦反应速度是否适中。;编号;CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3;1、因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。反应无法彻底进行。

2、碳酸钠与稀盐酸反应数率太快，不易收集气体。;3、工业制取二氧化碳;1、实验室制取氧气的两套装置：;2、二氧化碳和氧气制取的实验以及相关性质比较;实验室制取气体的装置的确定;适用于反应物是固体且需加热;收集装置;5、实验室制取二氧化碳装置的确定;①固体药品应事先直接加入锥形瓶中；

②长颈漏斗的作用是加入液体药品；

③长颈漏斗的下端管口应伸入反应液面以下；

④锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，应刚露出胶塞为宜；

⑤伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶底部，而不应位于集气瓶口。;1．检验方法;实验室中检验二氧化碳用____________；

实验室中检验氧气用________________；

实验室中验满二氧化碳用_________________________________；

实验室中验满氧气（向上排空气法）用____________________________；

实验室中用排水法收集氧气时看到________________现象时说明氧气已经满了。;向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，堵住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好。;检验气体;五、关于尾气的处理;1．下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？请改正。;2．某同学利用下图做制取二氧化碳的装置图，回答下列问题：

（1）当左边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是________________。

（2）实验时，加入试剂的顺序_________。

（3）收集时，导管接近集气瓶底部的原因是_______________________________________。

（4）长颈漏斗下端插入液面以下的原因是

___________________

___________________。;二氧化碳的实验室制法;发生装置决定于反应物状态和反应的条件:

①看反应物的状态：有固体与固体反应的，也有固体与液体反应的；

②看反应的条件：有加热的，也有不需加热的。;检验方案及原理：

通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，则通入的气体是二氧化碳。;1．实验室制取二氧化碳最适合的反应物是（）

A．碳酸钠粉末和稀硫酸

B．大理石和稀盐酸

C．石灰石和稀硫酸

D．大理石和浓盐酸;2．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地