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第三课盛唐气象;学生能简要叙述唐朝武则天的“贞观遗风”、唐玄宗前期的“开元盛世”及后期的“安史之乱”的大致历史走向。;长安百花时,风景宜轻薄。
无人不沽酒,何处不闻乐。
——刘禹锡;这首诗描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前期,社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝盛世,人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢?当时的民族关系如何?唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面?;经济的繁荣;农业;这些生产工具的用途分别是什么?;手工业;越窑青瓷;唐三彩;造船业;有位阿拉伯商人来到广州,拜见一位唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣,惊奇地问“您胸前的痣怎么透过两层衣服还看得见?”官员哈哈大笑,请客人再靠近观察,原来他穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题?;商业;繁华的长安西市;;;政策:开明的民族政策(交融方式)战争--管辖--和亲;;;《步辇图》反映什么历史事件?你能从这幅图中指出哪位是唐太宗?哪位是求婚使者禄东赞吗?;文成公主塑像;想一想;材料阅读;开放的社会风气;《弈棋仕女图》(局部);多彩的文学艺术;(1)李白
主要内容:歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。
主要特点:飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。被誉为“诗仙”。
(2)杜甫:
主要内容:诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。
主要特点:反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称杜甫被誉为“诗圣”
(3)白居易
主要内容:直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。
主要特点:平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。;1)代表人物:;人物画;《历代帝王像》;吴道子《送子天王图》;课堂小结;板书提纲;课堂练习;(青海西宁)以下路线图反映的史实应该是()
A.张骞出使西域B.昭君出塞
C.文成公主进藏D.玄奘西游;(山东德州)唐代历史上有一位书法家,他曾任平原郡太守,抗击过安禄山叛乱,其所创雄浑敦厚的新书体,对后世书法影响深远,该书法家是()
A.王羲之B.欧阳询C.柳公权D.颜真卿;谢谢观赏
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