高中语文课件：9理解活用实词抓住规律语法判定.pptx

理解活用实词;;【知识图要】;;1.名词活用为状语

在现代汉语中，名词一般不直接用作状语修饰谓语动词；但在文言文中，有些名词却常用在动词、形容词前面作状语，起修饰、限制作用。

主要有：

①时间名词“日”“夜”“月”“岁”等作状语；

②方位名词“南”“北”“内”“外”“上”“下”等作状语；

③普通名词作状语。;试找出下列句中名词活用为状语的词，并试着找出活用的规律和特点。

(1)东犬西吠：___

(2)吾妻死之年所手植也：____

(3)良庖岁更刀：____

(4)蝉蜕于浊秽：____

(5)余自齐安舟行适临汝：____

(6)常以身翼蔽沛公：____

(7)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意：_____________

(8)大石侧立千尺：____;2.名词活用为一般动词

主要有以下几种现象：①名词后带宾语；②名词前面有副词；③名词前面有能愿动词(如“能”“可”“欲”等)；④名词后面跟介宾短语。

试找出下列句中名词活用为动词的词，并试着找出活用的规律和特点。

(1)①至于君不君，臣不臣：_________________

②二月草已芽：____

③巫医乐师百工之人，不耻相师：___________

④然而不王者，未之有也：____

⑤君子不齿：____

⑥未云何龙：________;(2)①假舟楫者，非能水也，而绝江河：____

②左右欲刃相如：____

③云青青兮欲雨：____

④凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否：____

⑤骐骥一跃，不能十步：_______

规律和特点：;(3)①沛公军霸上：____

②鹪鹩巢于深林：____

③况吾与子渔樵于江渚之上：_____

④于是为长安君约车百乘，质于齐：____

⑤风乎舞雩：____

规律和特点：;(4)①驴不胜怒，蹄之：____

②买五人之头而函之：____

③塞者凿之，陡者级之：____

④策之不以其道：____

⑤我树之成而实五石：____

规律和特点：_________________________________________;(5)①以膏泽斯民：______

②武能网纺缴，檠弓弩：________

③曾皙后：_____

④籍吏民，封府库：____

⑤函梁君臣之首：____

规律和特点：__________________________________________________

____________________________________________________________;(6)①根拳而土易：____

②扣舷而歌之：____

③客逾庖而宴：____

④方其破荆州，下江陵，顺流而东也：____

⑤早实以蕃：____

规律??特点：__________________________________________________

______________________________________________________________________;在文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语的修饰、限制，这就使它具有了名词的特点。

试找出下列句中动词活用为名词的词，并试着找出活用的规律和特点。

(1)追亡逐北：________

(2)瓶无储粟，生生所资：____________

(3)且君尝为晋君赐矣：_____

(4)屈平疾王听之不聪也：_____

(5)去国怀乡，忧谗畏讥：_________

(6)而其见愈奇：_____;;1.形容词活用为名词

在文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。翻译时应补出中心词(名词)，以形容词作定语。;试找出下列句中形容词活用为名词的词，并试着找出活用的规律和特点。

(1)群贤毕至，少长咸集：___________

(2)郯子之徒，其贤不及孔子：____

(3)此其志不在小：____

(4)屈平疾……邪曲之害公也，方正之不容也：_________________

(5)宾主尽东南之美：____

(6)是故圣益圣，愚益愚：_____________________

规律和特点：__________________________________________________

_________________________________________________________________________________;2.形容词活用为动词

在文言文中，当形容词直接带宾语，或者前面受能愿动词或副词修饰时，它不再表示事物的性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。

试找出下列句中形容词活用为动词的词，并试着找出活用的规律和特点。

(1)古之欲明明德于天下者：_______