初中九年级语文学案-成功-优质课比赛一等奖.docxVIP

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  • 2024-03-22 发布于安徽
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初中九年级语文学案-成功-优质课比赛一等奖.docx

成功

【学习目标】

1体会本文结合实例逐一剖析的写法。

2体会本文语言亲切自然的特点。

3联系生活,对文章的基本观点进行拓展。

【学习重难点】

体会语言的特点,对文章的基本观点进行拓展。

【学时安排】

2个学时

【学习过程】

【第一学时】

一、旧知回顾

1议论文的三要素:__________、_____________、__________________

2论据的两种基本方式:_____________、_______________

3论证方法常见有:_______________、_________________、________________、__________________

二、新知探究

1注音

言简意赅()焚膏油以继晷()

不期()而来蓦()然

2理解词语

言简意赅:

错综复杂:

烦(繁)琐:

实事求是:

家喻户晓:

阑珊:

三、达标检测

1.给加点的字注音。

浩劫()日晷()言简意赅()

兀兀()饶舌()阑珊()

2.根据意思写出相应的成语。

A.话不多,意思都有了。形容说话写文章简明扼要。()

B.形容头绪多,情况复杂。()

C.家家户户都知道。形容人所共知。()

D.按照事物的实际情况办事。()

3.下列句子中,成语运用不当的一项是()

A.囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。

B.小朋友矫揉造作的表演博得观众的阵阵掌声。

C.晚上,我辗转反侧,高兴得睡不着觉。

D.湖水平静,宽阔无垠,令人心旷神怡。

【第二学时】

一、旧知回顾

1.标点使用正确的一项是()

A.我不知道这个人是谁

B.什么叫成功顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道,“成功,获得预期的结果。”

C.孟子所谓“尽信书不如无书,”也就是教我们有一点怀疑精神,不要随便盲从或迷信。

D.已登上敌岸的战士,踏着反动派的旗子,向国民党反动派的老巢——南京城冲去。

2.下面句子含有讽刺意味的一项是()

A.但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。

B.我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞同一词。

C.机遇是不期而来的,我们也无能为力。

D.我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。

二、新知探究

1.作者对成功所持的观点是:______________________________________

2.论题:____________________________________________________

3.中心论点:________________________________________________

4.细读课文,列出文章结构提纲。

5.作者所用的论据和论证方法是:______________________________

6.作者对成功的三个条件持什么的态度又是怎样佐证自己的态度的

7.朗读背诵王国维的“境界说”,领会其中的深意,并能用自己的话清楚连贯地阐述。体会作者引用这几句话的作用

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