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教学辅助系统
工程开发总结报告
目录
TOC\o1-3\h\z\u1引言 2
1.1编写目的 2
1.2背景 2
2实际开发结果 2
2.1产品 2
2.2主要功能和性能 2
2.3根本流程 2
2.4进度 6
3开发工作评价 6
3.1对生产效率的评价 6
3.2对产品质量的评价 6
3.3对技术方法的评价 6
3.4出错原因的分析 6
4经验与教训 8
1引言
1.1编写目的
工程开发总结报告是为了让开发人员和用户对开发过程有一个总体上的了解,并通过该报告对软件开发过程中的所有工作做一个总结和概括,以及对开发过程中的缺乏做一个汇总,为以后的维护工作奠定根底。
工程开发总结报告的语气阅读范围是本次参与开发的开发团队以及未来将要参加开发团队的新成员及用户。
1.2背景
a.本系统的名称为:教学辅助系统;
b.教学辅助系统由上海电力学院一线教师提出,由软件工程专业谷海振负责完成开发,本系统面向广阔的高校师生以及高校管理人员,本系统需部署到使用单位的效劳器上,通过互联网以及WEB浏览器访问本系统,管理人员可通过相应的专业客户端以及相关软件对系统进行操作。
c.教学辅助系统主要是与采用此系统的高校师生进行异步交流,可以考虑与教学管理系统相关块区相联系,共同建设数字化校园。
2实际开发结果
2.1产品
该工程完成了教学辅助系统的分析与设计。整个系统包括四个子模块:角色管理模块、、浏览信息模块、交流讨论模块、后台管理模块;完成了主要模块下的关键活动分析阶段的数据流图、业务流图、数据字典,系统设计阶段的数据库设计、系统结构图、HIPO图的绘制以及文档的编写。
2.2主要功能和性能
A.功能:本教学辅助系统主要功能有教师、学生的信息化管理、课程信息获取、资源共享以及及时交流;
B.性能:本教学辅助系统面对使用者数量较大,需要效劳器以及数据库的并发性能较好,其次对系统源代码进行算法优化提升速度,设置必要的平安防范措施,以免数据泄露;
2.3根本流程
2.3.1教学辅助系统前台活动图
2.3.2教学辅助系统后台活动图
2.3.3留言及回复处理流程图
2.3.4上传课件处理流程图:
2.4进度
系统分析
系统设计
工程完成
原方案进度
6月25日至6月29日
6月30日至7月4日
7月5日
实际进度
6月25日至6月28日
12月2日至7月5日
7月5日
工程实施进度与方案进度根本保持一致,各个模块功能根本到达要求。
3开发工作评价
3.1对生产效率的评价
给出实际生产效率,包括:
a.程序的平均生产效率,即每人月生产的行数;
b.文件的平均生产效率,即每人月生产的千字数;
并列出原订方案数作为比照。
3.2对产品质量的评价
说明在测试中检查出来的程序编制中的错误发生率,即每干条指令〔或语句〕中的错误指令数〔或语句数〕。如果开发中制订过质量保证方案或配置管理方案,要同这些方案相比拟。
3.3对技术方法的评价
本次工程开发过程中主要是运用了struts2框架与jsp相结合的方式进行开发,采用时下炽热的B/S架构,使用户通过浏览器借助互联网与系统实现交互。根本实现了预期的系统功能要求
3.4出错原因的分析
a.在文件下载过程中,我按照书上的一个未连接数据库指定文件名的实例做好后无法从数据库中获取文件名,这是因为获取的文件路径在获取效劳器文件地址时地址不对,此问题解决后,出现了汉语文件名下载乱码,导致无法获取正确的文件路径。解决方法是通过手动写getset方法,将文件名通过编码转换来实现的。
主要代码如下:
路径设置:
stream=newFileInputStream(D:/Study/apache-tomcat-6.0.14/apache-tomcat-6.0.14/webapps/teachhelp/+filepath);//效劳器的存储路径
编码转换:
try{//解决中文文件名问题
this.fileName=newString(fileName.getBytes(ISO-8859-1),utf-8);
}catch(UnsupportedEncodingExceptione){
e.printStackTrace();
}
b.在应用struts2中,有几个功能在实现的时候出现返回界面不跳转的情况:
如在教师注册的时候,当填入的表单信息中含有不符合标准的情况,如密码缺乏6位,那么在返回时会出现如下错误提示,阻止跳转的实现。与多位同学讨论并没有得出错误发生在哪里。
解决方法:使用jsp中的隐藏对象Response进行页面的跳转。
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