高中语文课件：2022届诗歌鉴赏之事物形象.pptx

鉴赏诗歌的事物形象

;;;;;;;考题示例：透析考题，知能迁移;常见的设问方法有：;典型例题一：;先看本诗描写了小松哪些特点：;先看本诗描写了小松哪些特点：;再看小松与诗人有哪些“契合点”：;参考答案：;解题思路：

（1）抓住物象的外在特征（形态、色泽和环境特点）；

（2）挖掘物象的内在特征（精神、品格）；

（3）抓物与人的“契合点”，明白作者意在何为，情为何端。

;;;;;高考真题（见《三维设计》218）;参考答案:;

鉴赏物象要注意以下几点：

（1）熟记物象的象征意义。

（2）鉴赏一般物象要注意结合作者的处境，了解作者的身世，分析作者所塑造形象的象征意义。（暗示）

（3）抓住物象的特征与作者所寄寓的感情。