初中九年级语文学案-普通人（全国一等奖）.docxVIP

普通人

【学习目标】

1．知识目标：对各部分内容进行信息的筛选与组合，明确作者是通过几件事来阐述人物的思想性格的。

2．能力目标：分析父亲身上所体现出来的高贵品质。

3．情感、态度与价值观目标：明确父亲身上的这些良好品质的养成对人生和事业的重大意义。

【学习重点】

理清文章思路，理解文章主旨；了解父亲身上所体现出来的高贵品质。

【学习难点】

理解文中“性格演员”、“‘本色’的人”的含义。

【学习过程】

一、导入。

姚明在某次采访中表示：比起明星生活，自己更喜欢普通人的生活。你觉得姚明为什么喜欢做普通人

二、作者简介。

梁晓声，男，1949年9月出生于黑龙江哈尔滨市一个建筑工人家庭。现在居住于北京，任教于北京语言大学人文学院汉语文学专业。曾创作出版过大量有影响的小说、散文、随笔及影视作品。

1968年下乡赴黑龙江省生产建设兵团当知青，插队北大荒。创作多以知青题材为主，有人称为“北大荒小说”，多描写北大荒的知青生活，真实、动人地展示了他们的痛苦与快乐、求索与理想，深情的礼赞了他们在逆境中表现出来的美好心灵与情操，为一代知识青年树立起英勇悲壮的纪念碑。代表作有《那是一片神奇的土地》、《今夜有暴风雪》、《雪城》、《师恩难忘》《年轮》等，以长篇小说《雪城》最为出色。

后期作品开始探讨现实与人性，长篇小说《浮城》以社会幻想的形式展现了作者对人性和社会的分析，十分深刻。

三、整体感知。

1．文中父亲的职业是什么，他是怎样获得该职业的

2．作者是如何陷入对父亲的回忆，又是如何结束回忆的

3．根据文章内容划分文章层次，并归纳段落大意。

四、研读课文。

1．精读课文，概括父亲做群众演员的四件生活琐事。

2．这四件琐事集中体现了父亲什么样的性格特征

3．作者在刻画父亲形象时用了哪些人物描写的手法，这些表现手法有何作用

4．归纳文章主旨，理解父亲“普通”和“不普通”之处。

5．谈谈对“性格演员”和“‘本色’的人”的理解。

6本文明明写的是“我的父亲”，为什么不以“我的父亲”为题，作者把文章标题写成“普通人”有什么特殊意义

五、素质拓展。

结合父亲的事例和今后将从事的职业自由讨论发言：

1．“认真”精神是否过时

2．面对将来的工作，我们需要什么样的职业意识和职业态度