统编版三年级语文下册第四单元作业设计.docxVIP

第四单元科学地实验与表达

【轻轻告诉你】

看，

花儿在悄悄绽放。

听，

蜜蜂在窃窃私语……

丰富多彩的大自然，

有看不完的新鲜事，

有探究不尽的奥秘。

留心观察，

你一定会有新的发现。

任务

要求

打开问题之门的金钥匙

1.认识8个生字，会写12个字。

2.学会观察大自然，能够从自然现象中提出自己的问题。

3.能梳理并按顺序说出实验过程，体会用词的准确，感受法

布尔严谨、求实的科学态度。

触摸大自然的新脉动

1.认识16个生字，会写13个字，能背诵指定的段落。

2.学会根据要求提取信息概括一段话的大意，加深对关键语

句的理解。

3.体会不同说法带来的丰富表达效果，并能借鉴课文的表达

进行仿写。

4.积累有新鲜感的语句。

写下我的实验报告

1.做一项实验，结合自己的观察、思考与发现，科学清楚地

记录，培养科学的态度、精神。

2.尝试运用两种修改符号进行习作修改，并相互交流。

为什么蝙蝠能

为什么

蝙蝠能

在黑夜

自如地

飞行?

【快乐学习吧】

一、蜜蜂怎么回家的

任务一打开问题之门的金钥匙

亲爱的小朋友，向日葵为什么围着太阳转?螃蟹为什么总是横着走?为什么蝙蝠能在黑夜自如地飞行?……大自然充满了神奇与奥妙。你的心中有哪些问题呢?让我们跟随小

蜜蜂，去解决心中的疑惑。

1.问题对对碰

根据各自的生活体验，把自己观察自然想象中产生的问题上传到交流平台，可以附上

照片、小视频等。

向日葵

向日葵

为什么

周着太

M转?

2.法布尔之问

(1)我会读：法布尔的问题是什么呢?用什么方法解决的?

(2)我会辨：查找象形字典，比较生字“辨”与形近字“辩”“瓣”的区别。

(3)我会写：“辨”。

3.实验见真知

实验目的实验

实验目的

实验过程

※小钥匙※

好奇心较强的同学，可以提自己心中的疑惑。鼓励学生认真倾听其他同学的发言，并

★

提出自己的问题。

二、我是一只小蜜蜂

1.圈一圈：找出描写实验过程的句子，圈画动词，想一想实验分几个步骤进行?

2.说一说：用上“先……再……接着……然后……”等表示先后顺序的词，以动作+事情的方式填写课后示意图，并根据示意图清楚、连贯地说一说实验目的、实验步骤、实验

结论三个要素。

实验目的

实验过程

实验结论

验证蜜蜂是否有辨别方向的能力

步骤1

步骤2

步骤3

步骤4

哪个同学的故事讲得好，就把你的花儿送给他。

3.比一比

(1)比较下面两组句子，想一想这两句话表达的意思有什么不同，加粗的词语能不能

去掉?

a.那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。那二十只被

闷了好久的蜜蜂向四面飞散，在寻找回家的方向。

b.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。蜜蜂飞得很低，要

触到地面，这样可以减少阻力。

(2)找一找，文中还有类似的词句吗?想一想这些词语有什么作用?

估算一下：学校的跑道有多长?下雨天，蚂蚁纷纷爬行，可能是干什么?分别用一句

话说一说。

※小钥匙※

学生要做到“留心观察”“细心观察”,把实验过程写清楚。同时还要引导学生抓住

关键词语，学习准确、规范、有序的语言表达，受到严谨的逻辑思维训练。

任务二触摸大自然的新脉动

一、花的世界也有钟?

1.识花钟

在”钟表之乡”瑞士，能工巧匠绝妙地将花卉之美同钟表的制造工艺完美地结合起来，别出心裁地创造出了”花钟。只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。美丽的

“花钟”上到底是有哪些花呢?自由读课文第一自然段，找一找。

日内瓦花钟

日内瓦花钟

花钟是日内瓦的象征，直径5米，各个4

节装点不同的花，大约有6500金。花钟

是日内瓦著名景点。

2.品花韵

(1)默读1-2自然段，借助关键语句分别说说这两段话的大意。

(2)读读下面的语句，你有什么发现?

鲜花朵朵，争奇斗艳，

鲜花朵朵，争奇斗艳，f芬enf芳ang速人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌展四点，在牛花次起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷脑院开了笑脸；七点，睡莲以梦中醒来；中午十二点左右，长时初开花了；下午三点，万寿前欣然起放；傍晚六点，蛔苹花在菲色中苏醒；因光担在七点左右舒展开自己的花瓣；

贬来合在晚上八点开

花：②花卿在九点左

右含笑一现…

这两个自然中及，，哪句的话+损

(3)连一连，并选择喜欢的方式有感情朗读第一段。

从梦中醒来

从梦中醒来

开花了

含笑一现

绽开了笑脸

吹起了紫色的小喇叭

在暮色中苏醒

开花

欣然怒放

舒展开自己的花瓣

3.抒花情。仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。

牵牛花

蓄薇睡莲午时花万寿菊烟草花月光花夜来香县、花

4.探花因。

知识链接：

靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花