《妙用思维导图》 心理健康八年级下册.pptxVIP

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课堂约定

认真倾听

02

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04

真诚分享

01

尊重他人

03

……

05

记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。用信息加工的术语来讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。

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记忆

记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。用信息加工的术语来讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。

团体热身阶段

暖身活动：记忆小测试

（1）请每位同学认真观看以下20个词语，30秒后，在纸上

默写记住的词语；

（2）写好之后放下笔，等待核对；

（3）每答对一个词语记1分，记录小组成员的分数。

梅花司机桑葚无毛猫东北虎哈巴狗

火龙果厨师荔枝菠萝蜜杜鹃花无花果

律师老鼠桃花教师牡丹医生玉兰狮子

分享一下，你用了哪些方法记忆这些词语呢？

记忆的特点

图像记忆：研究表明，图像记忆是最简单且深刻的记忆种类。

加工深度：大脑更偏爱记忆具有逻辑性、有意义的事物。

思维导图

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。可以记忆更多更深的内容；也可以提升思考技巧，大幅增进记忆力与创造力。

思维导图的结构也很简单，主要结构是中心图、主干和分支，除了中心图、主干和分支之外，还有关键词和小图像。

让我们运用思维导图再次进行记忆力小测试。

活动二：再次进行记忆小测试

（1）请每位同学认真观看以下20个词语，运用思维导图进行分类记忆，30秒后，在纸上默写记住的词语；

（2）写好之后放下笔，等待核对；

（3）每答对一个词语记1分，记录小组成员的分数。

怎么绘制思维导图？

活动三：思维导图绘制的具体步骤

准备工作：需要准备一张A4纸，还有黑色签字笔和彩笔（一个粗、一个细的彩笔，用以上色或画图）

1）第一步：将A4纸张横放，在纸的正中央，画出你中心主题的形象。画中心图遵循1/9原则，约占1/9的比重。中心图要体现出思维导图的主题和中心思想。

活动三：思维导图绘制的具体步骤

3）第三步：在所有主支干上画上关键词，一条线上一个词，要短小精辟。注意关键词需要自己概括避免冗长。

活动三：思维导图绘制的具体步骤

2）第二步：从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。

如何将思维导图应用到学习中呢？

绘制思维导图

小组为单位绘制思维导图：

七年级下册必读名著：《骆驼祥子》

可从人物特点、作者简介、主要观点等角度进行绘制。

小组分享

总结

思维导图能够帮助我们梳理思路，便于理解与记忆。

找到合适的学习方法，

提高学习效率！

期待下次有趣的心理课堂

感谢大家的积极参与