(完整)五年级综合实践《走进传统节日》.pdfVIP

山东科学技术出社五年级《综合实践活动》上册

课题

走进传统节日

一、教学分析

随着时代的发展，国外的节日以及独特的过节方式逐渐占据了很多人的思想，

重洋节而轻传统节日的事情已经很普遍。许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝，

津津乐道，而让他说起中国的传统节日时，一般只记得春节、端午节和中秋节，

至于为什么过这些节日、中国人怎么过节，则一问三不知，中国几千年来流传下

来的礼节习俗就要在我们下一代人这儿销声匿迹了吗？在传统日益被淡化的

今天，为了让学生进一步了解中国，了解中国的历史，感受中国几千年文化的底

蕴，我们要通过传统节日这个窗口，学习、继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，

在学生的灵魂深处夯筑起民族文化殿堂的基础，提高学生的民族人文素养。

二、教学目标：

知识与技能目标：

1、通过活动，培养学生搜集整理资料，整合信息，用不同方式展示交流的

能力。

2、通过实践和探究，培养学生自主学习的能力，团结协作的精神、创新精

神和实践能力。

3．通过汇报交流与展示，培养学生的语言表达能力和分析总结能力。

过程与方法目标：

1.在分解调查内容的过程中，培养学生独立思考的能力。

2.让学生逐步形成一种喜爱质疑、努