《商务沟通》课程标准.pdfVIP

编制学院(部门)国际合作教育学院

编写执笔人

编制日期2023年8月2日

审批人英语教研室

审核日期2023年8月12日

◆一、课程基本信息01

◆二、课程性质与作用01

◆三、课程设计思路02

◆四、课程教学目标02

◆五、学时分配与教学内容03

◆六、课程结构12

◆七、课程实施14

◆八、课程考核与评价19

◆九、编制说明20

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课程名称：商务沟通课程代码：A063129

课程学分：2课程课时：48（16）

课程类型：B类（理论+实践）考试性质：考试

适用专业：商务英语/应用英语（普招）

前导课程：英语语音、商务英语、商务英语视后续课程：商务英语翻译、商务英语阅

听说读、国际商务礼仪等

本课程面向高职院校商务英语专业学生开设，是一门中英双语专业核心课程。课程秉

承新文科、跨学科、课程思政融合的建设理念和岗、课、赛、证融通教学设计思路，以能力

培养、就业引导为宗旨，围绕“破冰为先、产出为主、内容为重”开展项目式教学。课程具

备政、校、企长期合作的建课背景，对任务进行工作分解（WBS:WorkBreakdownStructure）

具有明显的项目管理（PMO:ProjectManagementOffice）、流程管理（BPM:BusinessProcess

Management）导向，也是面向中外学生、企业员工、外事从业人员、其他社会学员开放的

公开课程。

本课程是一门专业核心课程，前导课程是《英语语音》、《商务英语》、《商务英语视听

说》，后续课程是《商务英语翻译》、《商务英语阅读》等。课程旨在帮助学生提高英语语言

实用技能的同时，培养学生面对现代国际商务沟通各个环节的破冰能力和跨文化沟通实战策

略，为后续英语类课程、尤其是政校企合作多模式专业实践奠定基础。

通过训练学生英语听、说、读、写、译的基本语言沟通技能，构建不同场合国际商务

沟通破冰、交际的流程体系，以作品产出为导向，提高学生跨文化商务沟通能力与实效。课

程注重有机融入思政元素，引导学生追求高阶思维能力，树立正确的人生观、世界观和价值

观，强调“以我（中国）为主”的国际传播能力、公共服务的自主意识。

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本课程设计依据《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》、《国家职业教育改革

实施方案》、《新文科建设宣言》、《中国英语能力等