北师大版一年级下册数学《跳绳》加与减说课教学课件复习.pptxVIP

跳绳

小红小亮小东40下28下32下他们当中谁跳得最多？小亮跳的最多。

40－28＝?（下）小红比小亮多跳多少下？

十位个位十位个位个位上没有珠子怎么办？十位上一个珠子相当于个位上10个珠子答：小红比小亮多跳12下。40－28=1230-20=1010-8=210+2=12

你能用竖式算一算吗？十位上的4借走了1还剩3.十位个位4028—12·借1当1010—8=2

32－28＝?（下）小亮比小东少跳多少下？

32–28=(下)420832-20=1212-8=4

4010123228退位点个位上的2减8不够减,从十位借1当10。十位上的3借走1还剩22－2=0最高位的0不写

你还能提出其它的数学问题吗?

100－48＝100－48．．５２52你会做吗?

85－58＝用竖式计算：85－5８．7227

44－27＝用竖式计算：．44－271717

80－55＝用竖式计算：80－55．5225

64－19＝用竖式计算：64－19．4554

小结两位数减两位数退位减的计算方法1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减，从十位退1，在个位上

加10再减。

六加与减（三）课件跳绳

课件掌握两位数减两位数（退位）的计算方法，竖式的书写格式，正确熟练地进行计算。培养学生认真计算的良好习惯。知识目标

课件难点：正确理解“借一当十”并会计算退位减法。重点：正确掌握计算方法，并熟练地进行计算。重难点

课件认真看以上图例及表格信息，你能提出什么问题呢？情境导入

课件问题一：小红比小亮多跳多少下？方法一：利用计数器计算。40－2812探索新知

－28·个位十位2104课件问题一：小红比小亮多跳多少下？方法二：用竖式计算。答：小红比小亮多跳12下。探索新知

课件问题二：小亮比小东少跳多少下？方法一：利用数的组成计算。32－2012＝12－84＝答：小亮比小东少跳4下。探索新知

－28·个位十位4023课件问题二：小亮比小东少跳多少下？方法二：用竖式计算。答：小亮比小东少跳4下。探索新知

－48·个位十位25001·课件100-48=？他们的做法你能看懂吗？探索新知

课件21-2=53-6=70-34=－29112－346307－6735...1010104194736典题精讲

课件1.用小棒或计数器做一做，再用竖式算一算。85-58=44-27=80-55=64-19=学以致用

50－29＝21（元）课件2.买1个羽毛球拍多少元？学以致用

3.算一算，并说说你的方法。课件100-53=100-18=学以致用

课件4.回家。学以致用

课件5.算一算。53+21=65-15=34-26=72-9=32-17=80-16=5+39=63-8=100-39=学以致用

课件6.谁先到对岸？学以致用

课件用竖式计算两位数减两位数的退位减法时，相同数位对齐，从个位减起。当被减数的个位上的数不够减时，要从十位上借一当十。个位上的数加10后再相减，十位上的数要减掉借走的1后再相减。课堂小结