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幼儿园体育培训要领☆汽

目录/CONTENTS1幼儿园体育活动的总目标2Z幼儿园体育活动的口令种类3幼儿园体育活动的基本动作及游戏幼儿园体育活动的基本体操和队列队形幼儿园体育活动的器械类活动和游戏#5

第一小节幼儿园体育活动的总目标1、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。2、促进幼儿身心正常、协调的发展，增强其体质。3、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度，发展幼儿活泼开朗的良好个性，并在活动中逐步养成幼儿良好的运动卫生和安全意识，提高幼儿的保护意识和能力。

(1)短促口令(2)连续口令(3)断续口令(4)复合口令幼儿园体育活动的口令种类第二小节

(1)短促口令只有动令，发音短促有力，不论几个字，中间不拖音，不停顿，通常按音节(字数)平均分配时间，有时最后一个字稍长，如“立正”,“稍息”等。(2)连续口令预令拖音和动令相连。预令拖音的长短，通常是根据人数多少而定，动令短促有力，如“向前看——齐!”、“立——定”等。

(4)复合口令(3)断续口令兼有断续和连续口令的特点，如“第×排，齐步——走!。有时由于人多，还会出现使用拖令的现象，例如：“立正——!”,就是把动令的最后一个音作适当延长。预令和动令之间有稍停，如“第×名，坐下!”

幼儿园常用队列动作的口令稍息、