六年级下册语文第三单元《那个星期天》PPT教学课件第2课时.pptxVIP

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2024-03-19 发布于重庆
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六年级下册语文第三单元《那个星期天》PPT教学课件第2课时.pptx

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统编版语文六年级下册课件;复习巩固，导入新课;时间;品读语言感悟情感;这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。……去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。;母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。……去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……;我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，……它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。;看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，……我一声不吭，忽然有点儿明白了。;文中还有像这样借助环境描写来表现心情的内容吗？;阳光明媚;“我”既然这么希望出去，为什么不是又哭又闹直接拉着母亲去，而是耐心地等待母亲？学生交流。;回想自己的亲身经历，你有没有遇过类似的事情，若以后再次遇到，你会怎么办?;文中的母亲和大多数母亲一样，为生活而操劳，难免忽略了孩子的感受。尽管主人公渴望母亲兑现承诺，带自己出去，但他却没有哭闹，而是默默等待。他虽然很失望、很委屈，却也能体谅母亲的辛苦劳累，这一点值得我们学习。;比较阅读，分析异同;相同点：两者都用了融情于景的表达方法。;举例说说两篇文章的作者是如何将情感融入到具体的事物中的。;建议完成《点拨》小册子“随堂练”中和理解课文相关的题目。;推荐阅读《点拨》读书阁中的相关内容，完成《典中点》第2课时的练习题。;思维导图