最新国家开放大学电大《小学儿童教育心理学》期末试题标准题库及答案(试卷号2034).docVIP

最新国家开放大学电大《小学儿童教育心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号2034）

考试说明：本人根据学员的需求汇总了历年来所有的期末试题及答案，形成了一个完整的标准题库，对考

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一、选择题

1．对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因的

心理研究方法，称之为(

)。

A．个案法

C．观察法

B．实验法

D．行动研究法

2．陈述性知识的表征方式有(

)。

A．命题

C．命题网络

B．产生式

D．图式

3．前苏联教育心理学家加里培林认为，物质活动或物质化活动阶段的关键是(

)。

A．反馈

C．展开

B．示范

D．概括

4．情绪对于学习的主要作用表现为(

)。

A．信号功能

C．动机功能

B．支配功能

D．组织功能

5．在下列选项中，属于权威型教师领导方式下的学生表现是(

)。

A．自律性强

B．高度焦虑

C．互相指责的攻击性行为较多

D．能一直保持高的学习活动效率

6．下列选项中，属于教育心理学研究内容的是(

)。

A.教师心理

C．教学心理

B．个体差异

D．学习心理

7．造成学生品德不良的环境因素主要包括(

)。

A．家庭环境不良

C．经济条件较差

B．社会文化不良

D．学校教育失误

8．为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为(

)。

A.内部动机

C．外部动机

B．认知动机

D．自我提高的动机

9．学生成长记录袋的基本成分是(

)。

A.学生每学期的考试成绩

B．获奖情况

C．教师评语

D．学生作品

10．当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于(

)。

A．感知运动阶段

C．具体运算阶段

B．前运算阶段

D．形式运算阶段

11．强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有(

)。

A．人本主义理论

C．操作性条件反射理论

12．创造性的组成部分有(

B．经典条件反射理论

D．有意义接受学习理论

)。

A．创造环境

C．创造性思维过程

B．创造意识

D．创造性活动

13．下列选项中，属于内源性归因的是(

)。

A．能力

C．运气

B．努力

D．任务难度

14．下列选项中，属于民主型教师行为表现的是(

)。

A．重视集体的作用

C．教师决定一切

B．给学生完全的自由

D．鼓励学生发表意见

15．在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法，称之为

(

)。

A．实验法

C．观察法

B．个案法

D．行动研究法

16．影响小学儿童身体发展的后天因素主要是(

)。

A．营养

C．适量的运动

B．睡眠

D．遗传

17．提倡发现学习的心理学家是(

)。

A．布卢姆

C．奥苏贝尔

B．布鲁纳

D．桑代克

18．课堂学习管理的基本功能包括(

)。

A．促进师生心理健康

C．整顿班级秩序

B．建立良好的学习环境

D．调动学生的积极性和自觉性，促进学生学习

19．教师表扬某一同学助人为乐的行为，其他同学也受到鼓励而学习这种助人为乐的行为。这一现象

可以用(

)来解释。

A.直接强化

C．自我强化

B．固定强化

D．替代强化

20．下列选项中，与注意品质的好坏无关的是(

)。

A．注意的稳定性

C．注意的起伏

B．注意的分配

D．注意的转移

21．下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有(

)。

A．发现学习理论

C．试误说

B．人本主义学习理论

D．接受学习理论

22．儿童在知道了“金属”的基本性质后，再学习“铁”、“铝”等，这时的同化学习属于

A．初级概念学习

B．类属学习

C．总括学习

D．并列结合学习

(

)

23．如果在课堂中需要学生讨论，而且班级人数在25人左右，比较适宜采用的课堂设计形式为(

)。

A．堆式

C．环形

B．马蹄形

D．兴趣站

24．下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有(

)。

A．分散复习

C．试图回忆

B．集中复习

D．谐音字法

25．下列选项中，能够激起内部学习动机的因素是(

)。

A．父母的约束

C．教师的表扬、奖励

26．下列叙述正确的是(

B．学习材料的趣味性

D．竞争情境

)。

A．某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生

B．问题行为是直接指向他人和环境的不良行为

C．问题行为