北师大版八年级数学下册 4.2因式分解提取公因式（课件）.pptVIP

提公因式法创设情境，导入新课探究新知感知应用练习巩固收获体会布置作业创设情境，导入新课分解因式定义_______;注意事项_______下列从左到右的变化中，是因是分解的个数是（）(1)8x2y2=2xy2×4xyz(2)y-x=1/x+y(y+x)(y-x)(3)x4-16=(x2+4)(x2-4)(4)x-xy2-y=x-y(xy+1)探究新知试着把下列各式分解因式：A.ma+mb+mcB.ab+bcC.3x2+xD.2x+6观察结果中第一个因式有什么特点？公因式的定义()提公因式法()感知应用指出下列多项式中各项的公因式：A.ax+ayB.3mx-6nyC.4a2+10abD.(a+b)x+(a+b)xyE.x2y+xy2F.12x2yz-9x2y2找出公因式的方法：—————————练习巩固把下列各式分解因式：A.3x+6B.7x2-21xC.8a3b2-12ab3c+abD.-24x3-12x2+28x思考：提公因式与单项式×多项式有何关系？课后作业1.完成课后的随堂练习2.习题*因式分解

提取公因式

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