人教C版高中生物选择性必修3第2章细胞工程第3节第1课时胚胎工程的理论基础课件.pptVIP

人教C版高中生物选择性必修3第2章细胞工程第3节第1课时胚胎工程的理论基础课件.ppt

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第2章第3节第1课时胚胎工程的理论基础学习目标1.概述胚胎形成经过的过程,构建胚胎发育的机制模型。2.说出受精的含义及受精过程。3.感受生命发生的珍贵,树立珍爱生命的意识。基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引基础落实·必备知识全过关知识点一胚胎工程的概念1.操作对象:动物、受精卵或早期胚胎细胞。?2.技术基础:体外受精、胚胎移植、等。?3.特点:经过多种显微操作和处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。4.理论基础:哺乳动物受精和发育的规律。?5.实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。生殖细胞胚胎分割早期胚胎知识点二受精1.准备阶段(1)精子获能:刚刚排出的精子不能立即与卵子受精,必须在雌性动物的发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这一生理现象称为“精子获能”。?(2)卵子的准备:动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初级卵母细胞,有的可能是次级卵母细胞。但它们都要在输卵管内进一步成熟,到______期时,才具备与精子受精的能力。?生殖道MⅡ卵细胞膜透明带卵细胞膜雄原核雌原核知识点三胚胎早期发育1.场所:。?2.过程(1)卵裂:受精卵形成后在内进行的早期分裂。细胞的数量不断增加,但胚胎的并不增加。?(2)桑葚胚:卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团,形似桑葚。(3)囊胚:细胞逐渐分化,聚集在胚胎一端的细胞形成,将来发育成胎儿的各种组织;而沿透明带内壁扩展和排列的细胞,称为细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘。随着胚胎的进一步发育,胚胎的内部出现了。?细胞没有分化,具有全能性输卵管和子宫透明带总体积内细胞团滋养层囊胚腔(4)孵化:囊胚进一步扩大,会导致破裂,胚胎从其中伸展出来。?(5)原肠胚:原肠胚表面的细胞层为,向内迁移的细胞形成内胚层。随着发育的进行,一部分细胞还会在内、外两个胚层之间形成。这三个胚层将逐渐分化形成各种组织、器官等。?透明带外胚层中胚层旁栏边角想一想1.[教材P56相关信息]刚排出的精子不能立即与卵子受精,使精子获能的方法有哪些?2.[教材P59思考·讨论]将体外培养的小鼠胚胎移植到母鼠子宫时,应选择至少发育到什么阶段的胚胎?如果换成牛又该怎样处理?提示直接利用雌性动物的生殖道使精子获能;将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。获能液的成分因动物种类不同而有所差异,常见的有效成分有肝素、Ca2+载体等。提示小鼠应选择至少发育到桑葚胚阶段的胚胎进行移植。牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在8~16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。3.[教材P59思考·讨论]为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合所学习的内容举例说明。提示胚胎工程的许多技术都是在了解了哺乳动物在自然条件下受精和胚胎早期发育规律的基础上实现的。人们正是在认识了这些自然规律的基础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞能在体外成熟,精子能在体外完成获能,获能的精子和培养成熟的卵子能在试管内完成受精,获得的受精卵能在人工培养条件下继续发育等。4.[教材P59拓展应用]精母细胞在变成精子的过程中,很多结构会消失,而细胞核与线粒体都保留了下来,请尝试用你所了解的哺乳动物受精的相关知识来解释这一现象。提示细胞核和线粒体都是精子的重要结构。其中,细胞核是遗传物质储存的场所,决定后代的遗传特性,它参与受精过程。线粒体是精子进行有氧呼吸的主要场所,为精子的生存和运动提供能量。结论语句辨一辨(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。()(2)精子和卵子都需要经过获能才能进行受精作用。()(3)受精的标志是观察到两个极体;受精完成的标志是雌、雄原核融合形成合子。()(4)动物排出的卵子成熟程度不同,都要在卵巢中进一步发育到MⅡ期才具备受精能力。()(5)胚胎发育早期的细胞分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。()(6)囊胚的滋养层细胞具有全能性。()(7)胚胎发育过程中开始分化的阶段是原肠胚期。()(8)囊胚内的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜。()√×√×××××重难探究·能力素养全提升主题一受精情境探究受精是精子与卵子结合形成合子(受精卵)的过程,包括受精前的准

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