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教学管理;一、明确目标;班级类型;二、工作任务;三、措施要求;
正月十六8点前学生报到结束，开始按照课程表上星期二的第一节课，晚自习辅导、晚三、晚休值班按照星期二的安排进行。
级部主任、副主任深入课堂听课，第一周每人每天至少听1节课。
班主任每周蹲班听课一天。
级部继续实行日检查通报制度。
级部每节课巡视课堂情况，及时反馈。;
根据本学期教学内容制定详细的教学计划，计划下周四前交级部。
开学两周内组织一次大备课组集体教研活动，各备课组将活动时间、地点下周三前报级部，级部汇总，包靠级部主任按时参加。
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教师按时上班、下班，有事外出履行请假手续。
上班时间认真备课、上课、批改讲义、辅导学生、查阅资料，严禁上网聊天、看视频、玩游戏等。
上班时间不到其他处室级部备课组串岗，不到操场溜圈，不外出接孩子，把孩子接到学校办公室。;
认真备好前3天的课，上好第一节课；
语文、数学、英语三科老师收缴学生假期作业，进行检查，评定等级，结果下周五前报级部，进步汇总进行通报。
加大时间和精力的投入。备课、上课、讲义批改、自习辅导、学生个别交流等都需要我们多投入时间和精力，尤其在批改讲义和二次备课上要加大投入。
加大对高考题、高考考纲的研究，高三一模、二模试题、前3年高考题都要研究，尤其综合科目。
加强语文、英语阅读、作文课、英语听力课、理化生实验课的教学。
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定目标，抓聚焦，促上线。
级部对目标生和边缘生单科与重点线的距离重点分析，要保证每次考试有进步。
对目标生、边缘生和学困生要不放弃、不抛弃，要坚持努力帮促，做学生学习上的贵人。;
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