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- 2024-03-18 发布于河北
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一、电单元教材分析
教材内容分析体：本单元从学生认识电荷开始，逐步形成认识电路、电流、开关、电
路检测、导体、绝缘等i系列的认知。首先从静电现象研究入手，知道电是怎样形成
的，能够通过实验建立同种电荷以重点和质检的排斥及吸引现象，通过小灯泡亮了的实
验研究电路相关知识，知道电是能源，能发光发热，比较串联和并联电路连接方法的不
同。在此基础上交给学生日常用电安全常识，并贯穿始终。
教学目标：
科学概念：
1、静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生
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