8.4机械能守恒定律（原稿版）[001].docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

8.4机械能守恒定律

【学习目标】

知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.

能够根据动能定理、重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律.

3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题．

【知识要点】

一、机械能

1、概念：动能、重力势能和弹性势能的统称。总机械能为动能和势能之和。

2、表达式：E=EK+EP

二、机械能守恒定律

1、内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。

只有重力（弹力）做功包括：

①只受重力，不受其他力

②除重力以外还有其它力，但其它力都不做功

即：只有动能与重力势能、弹性势能相互转化，没有其他任何能量（内能、电能、化学能等）参与

注：此处弹力高中阶段特指弹簧类弹力

机械能守恒条件：

（1）物体只受重力，不受其他力。如自由落体运动、竖直上抛运动、平抛运动

（2）物体受重力或弹簧弹力，还受其他力，但其他力不做功。

（3）物体系统只受重力和弹簧弹力，不受其他力。如：小球和弹簧组成的系统在竖直方向上做往返运动。

3．三种表达式

(1)从不同状态看：Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2(或E1＝E2)

此式表示系统的两个状态的机械能总量相等．

(2)从能的转化角度看：ΔEk＝－ΔEp

此式表示系统动能的增加(减少)量等于势能的减少(增加)量．

(3)从能的转移角度看：ΔEA增＝ΔEB减．

此式表示系统A部分机械能的增加量等于B部分机械能的减少量．

三、机械能守恒定律的应用步骤

1．确定研究对象．

2．对研究对象进行正确的受力分析．

3．判断各个力是否做功，并分析是否符合机械能守恒的条件．

4．视解题方便与否选取零势能参考平面，并确定研究对象在初、末状态时的机械能．

5．根据机械能守恒定律列出方程，或再辅以其他方程，进行求解．

【题型分类】

题型一、机械能是否守恒的分析

【例1】木块静止挂在绳子下端，一子弹以水平速度射入木块并留在其中，再与木块一起共同摆到一定高度，如图2所示，从子弹开始入射到共同上摆到最大高度的过程中，下面说法正确的是()

A.子弹的机械能守恒B.木块的机械能守恒

C.子弹和木块的总机械能守恒D.以上说法都不对

【同类练习】

1．下列所述的物体在运动过程中满足机械能守恒的是(????)

A.跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降

B.忽略空气阻力，物体竖直上抛

C.火箭升空过程

D.拉着物体沿光滑斜面匀速上升

题型二、机械能守恒定律的应用

【例2】如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，若将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h，若将小球A换为质量为2m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，则小球B下降h时的速度大小为(重力加速度为g，不计空气阻力)()

A.eq\r(2gh) B.eq\r(gh)C.eq\r(\f(gh,2)) D.0

【同类练习】

1.如图所示，竖直平面内的光滑固定轨道由一个半径为R的14圆弧AB和另一个12圆弧BC组成，两者在最低点B平滑连接。一小球(可视为质点)从A点由静止开始沿轨道下滑，恰好能通过C点，则BC弧的半径为(????)

A.25RB.35RC.

【成果巩固训练】

1．安徽芜湖方特水上乐园是华东地区最大的水上主题公园。如图为彩虹滑道，游客先要从一个极陡的斜坡落下，接着经过一个拱形水道，最后达到末端。下列说法正确的是(????)

A.斜坡的高度和拱形水道的高度差要设计合理，否则游客经过拱形水道的最高点时可能飞起来

B.游客从斜坡的最高点运动到拱形水道最高点的过程中，重力一直做正功

C.游客从斜坡下滑到最低点时，游客对滑道的压力最小

D.游客从最高点直至滑到最终停下来过程中，游客的机械能消失了

2.如图所示，半径为R的光滑圆轨道固定在竖直平面内，水平光滑轨道AB在圆轨道最低点与其平滑连接。一小球以初速度v0沿AB向左运动，要使球能沿圆轨道运动到D点，则小球初速度v0和在最高点C点的速度vC的最小值分别为(????)

A.v0=Rg，vC=0 B.v0=2Rg，v

3.一轻质弹簧，固定于天花板上的O点处，原长为L，如图所示，一个