幼儿园教案表格模板.pdf

幼儿园教案表格模板

【篇一：幼儿园电子备课表格模板】

大坝幼儿园电子备课表格（第周）

【篇二：幼儿园教案格式】

幼儿园教案格式

活动内容：x班科学《》

活动目标：（情感、认知、能力目标）至少要体现两项目标

1.(认知目标)

2.(能力目标)发展幼儿的语言能力，认知能力，培养幼儿感受美，表

现美的能力。

3.(情感目标)培养健康的生活态度和行为习惯，丰富幼儿的情感，促

进幼儿个性健康发展。

活动准备：（教具物质准备、知识经验准备）

方法：

活动过程：

一、开始部分：（组织教学、引起兴趣、导出新课）

二、基本部分；（新授知识）

三、巩固部分：（巩固知识：以游戏和动手动脑、操作为主）

四、延伸活动或复习或小结（三选一）

温馨提示：小班上课时间：10—15分钟

中班上课时间：15—20分钟

大班上课时间：20—25分钟

以上是我本人的一点经验体会，如果有不足或不对请给与指正与帮

助，让我能得以提升，谢谢！

【篇三：幼儿园教案格式】

一、音乐教育活动方案体例与内容写作说明

本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八

四一

（班级设计思路（说明：是否要写这项内容根据需要而定，不作统

一要求。请需要写设计思路的老师们注意，字数限制在300以内。）

活动目标123…………

（说明：

2．请写发展目标“”：即幼儿为陈述句的主语，但幼儿“”两个字不必

出现！不要出现引导幼儿、启发幼儿、指导幼儿这类教育目标“”！

3．审美感受力目标要求写得具体，即本次活动让幼儿感知的到底是

什么要凸显出来。像感受歌曲“”、等这样的感受力目标因太宽泛而

失去其实际意义，是否可以这样表达：感知歌曲中休止处所表现坚“

定（或幽默）的情绪”；学习进退步“”；理解并使用自己的动作表“

现aba结构”。

4．学习目标具体包括：怎样系统观察，按照怎样的线索想像、创造

的成果具体是什么，如遇到具体学习困难怎样解决等？我们可能会

这样表达：分别为“a段与b段音乐创编动作，探讨幼儿在ab两段

音乐中所使用的动作的不同特征，进而引导幼儿感受到ab两段音乐

的不同风格；”“探索不同方向和不同结构的单脚进退的可能性”。注

意：有具体要求就写，没有也不要硬凑！

5．社会性目标也需要相对具体，我们可能会这样表达：在分组创“

编动作时，注意轮流发言和关注其他人意见”；音乐结束时能够迅音乐结束时能够迅“

速克制自己运动并做出有创意的造型”；学习克制自己在没有开始“

演奏的时候不弄响乐器”。

活动准备

1．

…………

（说明：在这项内容中，只要用文字描述一下所需的经验、教具、

学具准备就行了，视觉材料、听觉材料等请列入附录。单课时的活

动方案也可以将必要的前期经验在此稍加强调。）

活动过程

一、

1．

2．

…………

二、

1．

…………

（说明：

1．一般来说，活动方案的过程有两种写法。一种是思路式写法，一

般称简案“”所用语言是描述性的，从教师的角度来交代活动进行的

步骤与具体使用的方法。另一种是记录式写法，一般称详案“”。所

用的语言是叙事性的，师生互动内容尤其是师生对话内容往往占据

主要篇幅。这两种写法都有其特定的功能。作者可根据需要决定使

用哪种写法。但针对这次教案汇编的目的是向全国幼教界推荐各地

老师的教学点子，推荐各民族、各地方的特色文化，所以最终的文

字要求是：没有看过教学现场的教师可以仅根据文字描述就能够想

像出这个活动到底是怎样进行的！！

2．原则上说，活动方案的呈现方式可以是一个课时式的，也可以是

多课时式的。