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四年技术
教案设计
第二学期
课题1、四通八达的道路
教学目标了解公路的分类,公路两边设施的作用.
教学重难
了解公路的施工过程。
点
教学准备
一、整体感知
公路是一种主要的路上交通通道，它们相互连接，形成巨大的
网络，将城市、村镇紧密地联系起来。
与铁路相比，公路的分布有什么特点？公路更为密集，到达的地方
更多，更方便。
二、探究强化
我国的公路按功能和交通量的不同，分为高速公路、一级公路、
二级公路、三级公路、四级公路5种,其中后四种都属于普通公路。
高速公路用中央隔离带分隔来往车辆，一昼夜可以通行25000辆以
上的车.在交叉路口用立交桥相互连接。
思考乐
1。高速公路两旁为什么要用钢铁栏杆封闭起来？防止人和动物进
入，以免伤亡，有一定的缓冲作用。
2.高速公路上的应急车道是干什么用的？出了交通事故后给警车、
教120车等施救车辆通行的车道。
学同一方向的路面划分为行车道、超车道和应急车道.一级公路每昼夜
过能通过15000—--—30000辆车。二级公路每昼夜能通过3000—-—
程-7500辆车。三级公路每昼夜能通过1000--—-4000辆车。四级公路
每昼夜能通过的车辆数是双车道1500辆以下,单车道200辆以下.
3你认为发展城市交通应该提倡发展公共交通还是私家车？
探索馆《道路的建设》建造道路时，工人要根据设计要求铺设路面。
粗砂、矿渣、碎石混凝土、沥青混凝土或水泥混凝土。公路路面一
般分为三层:底层要能透水和隔热，中间一层要保证公路的强度，表
面层要坚硬耐磨。在筑路的同时,还要添加许多附属设施，保障交通
的安全和畅通，绿化带、排水沟、安全岛、照明装置、加油站。
4图中的铺路机械各自承担了什么工作？光轮压路机是用来碾压沥
青混合料的,混合料拌和机，自卸汽车.
5绿化带除了可以吸收汽车排出的废气，还有什么作用？阻挡快车
道和慢车道的灰尘扩散，净化空气,降低噪音。
三、巩固拓展
体验屋《身边的道路》在我们居住的小区或村镇,到处都有人工修筑
的道路。他们是怎样分布的，你对它们是否满意，有什么改进的建
议？选择一处画出草图，并与同学讨论。
1、四通八达的道路
板书设计
分类设施的作用施工过程
学生了解了公路的分类,公路两边设施的作用.了解了公路的施
教学反思
工过程。
四年技术
教案设计
第二学期
课题2、形态各异的桥梁
教学目标了解建桥时的选址，桥梁的类型。
教学重难
桥梁的建造过程。
点
教学准备
一、整体感知
桥梁家族成员众多,有公路桥、铁路桥、管道桥、多用桥等，是
由上部的跨越部分和下部的支承部分组成的.跨越部分分为桥身和
桥面，支承部分分为桥台和桥墩。
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