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大班语言教案：忙碌为了谁

大班语言教案：劳碌为了谁

活动目标

1、在观测沟通的过程中，感受身边提供服务的人给我们的生活带来的舒适感。

2、体会身边的人爱自己的情感。

活动预备1.课-图片：幼儿园工作人员，打扫卫生。

活动过程

一、谈话

1、老师：我们小伙伴双休日休息在家，每天放学也要回家，那我们在家里的时候都做了些什么事情呀？

〔幼儿讲讲在家里所做的一些事情。〕

2、老师：你们想不想知道老师休息在家的时候做了些什么？

〔让幼儿猜猜、说说。〕

3、老师：我喜爱把我的家里打扫的干洁净净，让我的家人住得舒舒畅服。

二、阅历回顾，感受家人的爱。

1、你们家谁也像老师一样在忙呢？

〔1〕奶奶是怎么烧饭的呀?

〔2〕饭饭做好了，给谁吃的呀？爸爸妈妈，爷爷奶奶，给全部家里的人吃的.

那你要对奶奶说什么？奶奶感谢你；奶奶你辛苦了。

〔3〕妈妈怎么洗衣服的呀？

老师：好！我们一起来帮妈妈洗一洗，搓一搓。衣服晾起来，拉拉挺。衣服洗好了香香的。

那你要对妈妈说什么？妈妈我爱你。

〔4〕爸爸是怎么拖地板的？

老师：我们一起来拖一拖，沾点水，前拖拖托托，后拖拖。地板拖的真洁净，家里人回来一看，

哇！家里真洁净，住得真舒畅。

〔5〕爸爸妈妈上班很辛苦，回到家还要这么辛苦劳碌，这是为什么呀？

老师：其实呀，爸爸妈妈爷爷奶奶做这些事情都是为了我们。

2、情感提升：我们真美满，有这么爱我们的家人，他们不嫌辛苦不怕累，

让我们住上洁净干净的房子，吃上营养丰富的饭菜，让我们健康欢乐的长大！

〔1〕我们小伙伴情愿做家里的小帮手吗？

〔2〕老师：来孩子们，我们做家务喽！学一学家里人的劳动〔洗洗碗、滔滔米、烧烧饭、炒炒菜、擦擦玻璃、拖拖地、洗洗衣服、挤挤干、晾凉衣服。动静交替，活跃气氛〕

三、在幼儿园也有许多在劳碌的人。

请你说一说：他们在忙什么？

1、食堂厨师和阿姨，他们每天很早来幼儿园，然后他们要对厨房和做菜的工具进行清洁和消毒。

2、保健老师每天7点钟就来幼儿园帮小伙伴做晨检。

看看小伙伴的小手有没有洗洁净，体温是不是正常。还常常来看我们吃午饭，看我们做早操。

我们每周的菜谱都是她制定的。她还负责帮我们测视力、量身高呢！

3、老师：为了能让我们的小伙伴健康欢乐地成长。保健老师她做了许多的工作。

所以我们每天来都要认仔细真地协作她做检查，对她要有礼貌，你们说对吗？

4、保安叔叔：每天很早起床来到幼儿园进行巡逻、检查，确保安全。

然后打开大门站在门口迎接小伙伴和家长。

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