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- 2024-03-19 发布于江苏
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4展开想象有方法教学设计
课题
展开想象有方法
学科
心理健康
年级
四年级
学习
目标
1、感受想象的重要性,想象能使我们的生活更加精彩、有趣,让学生敢于、热心于想象。
2、学习展开想象的方法多种多样,知道可以通过在阅读中跳读和在日常生活中细心观察来锻炼想象力。
3、引导学生通过各种活动和练习,不断地培养和发展自己的想象力和创造力。
重点
1、感受想象的重要性,想象能使我们的生活更加精彩、有趣,让学生敢于、热心于想象。
2、学习展开想象的方法多种多样,知道可以通过在阅读中跳读和在日常生活中细心观察来锻炼想象力。
难点
引导学生通过各种活动和练习,不断地培养和发展自己的想象力和创造力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、观看视频:未来是怎样的
2、说一说
未来是怎样的呢?你也曾经畅想过未来吗?
3、未来世界
传送门
时光列车
悬浮房屋
4、小小提示
美好的生活离不开适度的想象力,它让原本平淡无趣的生活突然就增添了无限的奇趣,有时候甚至超出了我们能想到的范围。同学们,让我们做一个敢于想象的人吧,为我们的生活添加更多奇妙的元素。
观看视频
分享发言
导入新课。
讲授新课
1、健康智囊团
健健和康康组建了一个名叫“健康智囊团”的社团,专门帮别人解决难题,最近他们接到一个这样的委托:
亲爱的健康智囊团:
想请你们帮我解决一个难题。天空上的白云这么美,还有一闪一闪的星星,我真的好想飞上天去看看呀。你们可以帮帮我吗?
一只想飞上天的猫
2、这可真有点棘手呢!健健和康康讨论了很久,最后给这只想飞上天的猫提供了以下几种方法。
1.猫嘴里含着打气简的管子,用打气筒把它吹大吹圆,从而离地飞起。
2.猫紧紧拉着风筝,随风筝飞上天。
3.猫双手快速转动伞把,让伞像直升机一样飞起来。
4.在猫头上安装一个大风扇,风扇在风的作用下转动起来,带猫飞上天。
5.猫站到喇叭口,被声音震飞到天上。
3、试一试
聪明的同学们,健健和康康的办法神奇吗?你们还有其他的方法吗?大胆地展开奇思妙想,帮一帮这只想要飞上天的猫吧!
4、小分享
绑气球飞上天
利用跷跷板的力量飞上天
坐泡泡飞上天
5、心灵欢乐谷
异想天开的小猫给我们带来无穷的乐趣,想象力也让我们的生活变得丰富多彩。你想变成更有意思的人,更愉快地享受生活吗?让我们一起学习提高想象力的方法吧!
6、遗失的故事
浩浩不小心把故事书《小王子》中的几页弄丢了,正沮丧地在路边哭呢,聪明的欢欢看到浩浩这么伤心,灵机一动,走上前安慰他:“浩浩,这个故事我知道呢!让我来讲给你听吧!”浩浩立刻高兴地站起来说:“真的吗?好呀好呀,我们一起去你家听你讲故事吧。’
你知道欢欢讲了一个什么样的故事吗?一起来听听吧!
7、我在沙漠里面遇到小王子,他说他来自于很远很远的一颗小行星——B612,小行星上只有他一个人。这次他来到地球,看到了好多不一样的景色.....
带着满满的回忆,小王子回到了他久违的小行星上。
欢欢的故事讲完了,浩浩高兴极了。其实,欢欢并没有照着故事书的内容讲,这些都是她自己想象出来的精彩内容。
8、展开想象的方法(一)
你知道吗?在阅读中,采用跳读的方式,并用自己的想象补充跳过的部分,是锻炼自己想象力的好方法。
9、试一试:编写故事
选一个开头,展开想象,大家一起接龙编写故事吧。
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友......
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空.....
10、在想象的世界里,
什么都可能发生,
一切都变得那么奇妙。
......
11、火眼金睛(展示图片)
蘑菇村的小动物在玩捉迷藏,请擦亮眼睛仔细观察,把他们一个一个找出来,并涂上颜色。看谁找得又快又准!
12、展开想象的方法(二)
你知道吗?观察能力对发展想象力很重要哦!苏联著名生理学家巴甫洛夫就曾在他实验室的墙壁上写道:观察,观察,再观察。”无数的发明都是从不懈的日常观察中产生的。让我们带着好奇的心,用自己明亮的眼睛好好观察世界吧!
13、我来做做
闭上眼睛,放松自己,一起来进行一次想象性呼吸训练吧!
想象自己面前有一条金鱼在空气中游来游去......
金鱼游进我的嘴巴,我深吸一口气,金鱼随之进入体内......
金鱼在我的体内钻来钻去......
我呼气,把金鱼从体内呼出......
我吸气,吸进大量的水,水在体内哗哗地流......
我呼气,体内的水顺着呼吸道流了出去......
我吸气,吸进一团烈火,烈火在体内熊熊烈烈地燃烧......
我呼气,体内的烈火喷出,像火焰喷射器......
想象面前有一座冰山,我喷一口火,把冰山融化......
想象面前有一片汪洋,我喷一口火,把汪洋烧干......
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