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课题
酒店空间照明设计
课时
2课时(90min)
教学目标
知识技能目标:
(1)掌握酒店空间照明设计的要点
(2)能够为酒店的不同功能空间进行照明设计
(3)能够赏析酒店空间照明设计实例
素质目标:
培养认真严谨、一丝不苟的工作态度
教学重难点
教学重点:酒店空间设计的要点
教学难点:酒店不同功能空间的照明设计
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学设计
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(28min)→课堂讨论(10min)
第2节课:问题导入(3min)→传授新知(27min)→课堂讨论(10min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤
(2min)
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
问题导入
(5min)
【教师】提出问题:
酒店照明需要营造怎样的空间氛围?
【学生】思考、举手回答
通过问题导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣
传授新知
(28min)
100%效率70%效率100%效率70%效率
100%效率
70%效率
100%效率
70%效率
一、酒店空间照明设计要点
酒店空间的照明既要通过科学化、合理化的设计,满足不同功能空间的具体需求,又要通过人性化、艺术化的处理,体现酒店的风格和特色,营造舒适、温馨、高雅、安全的空间氛围,使游客放松身心。
?【教师】提出问题:
酒店空间照明设计应符合哪些要求?
?【学生】聆听、思考、回答问题
?【教师】总结学生的回答,并讲解新知
(一)准确的设计定位
由于酒店内部的功能空间繁多,因此,在进行酒店照明设计时,应先对酒店内部空间进行全面的了解,掌握其功能的设置和空间的组织形式,并细化不同空间的功能区域,使照明设计具有针对性。再结合室内装修风格,对不同布光手段效果进行分析,制订符合特定空间装饰格调和氛围要求的照明设计方案。
(二)人性化的光环境
酒店空间的光环境主要是为人服务的,因此照明设计要体现人性化。酒店空间照明设计的人性化主要表现在合理的照度设置、适宜的亮度分布及适度的氛围渲染三个方面。
照度设置的合理程度取决于照明设计师对功能的准确定位。为了更好地把握功能分区的照度设置,设计师要明确酒店空间的特点和具体功能的照明质量标准,以相关标准为依据,对不同环境进行全面分析,以确定合理的照度值。
在进行照明设计时,设计师必须从单一空间入手,对空间界面、物体表面材质的光反射特性、物体的空间关系,以及人群密度等进行分析,做出适当的调节,以保证空间内的亮度分布符合设计要求。
氛围渲染是对装饰性照明而言的,设计师应根据不同功能空间所需要的气氛进行针对性的设计,同时也要正确把握对特定功能空间氛围营造的尺度,避免出现过度渲染或渲染不到位的情况。
二、功能空间的照明设计
?【教师】请学生扫码观看微课“宁波郑氏十七房开元酒店照明设计”(详见教材)
?【学生】聆听、观看、思考
(一)入口、门厅照明
?【教师】多媒体展示酒店入户、门厅照明设计图片(详见教材),详细讲解相关知识
入口是酒店的引导空间,其照明设计要对空间特点、作用进行综合考虑,通常需要充足的照明和适当的装饰效果。入口的一般照明主要通过顶部照明实现,如将直接型灯具均匀地布置在顶面或采用发光顶棚,也可以根据需要与壁灯、洗墙灯等配合使用。
【提示】
洗墙灯又称线型LED投光灯。之所以称其为洗墙灯,是因为灯光像水一样洗过墙面。
入口的局部照明主要是在雨篷、入口车道的顶棚及其他必要位置设置灯具,宜选择色温低、色彩丰富、显色性好的光源,以增强入口的温馨感和亲切感。同时,能够有效避免顾客进入室内后因光线突变而产生视觉不适。
门厅的照明设计应简洁明快,灯具的选择及布灯方式也应简单大方。
……(详见教材)
(二)大堂照明
?【教师】提出问题:
回忆你所见过酒店的大堂,它们采用了哪些照明方式?
?【学生】聆听、思考、回答问题
?【教师】总结学生的回答,并讲解新知
大堂是体现酒店档次和品位的重要空间之一。大堂往往集多种服务功能于一体,如接待服务区、休息会客区、消费区(大堂咖啡座等)、垂直交通空间(电梯和楼梯)等。其功能的复杂性决定了照明设计的多样化,大堂照明既要满足整体与局部的功能要求,又要实现对空间氛围的渲染;既要考虑消费者的需求,又不能忽略服务的便利性;既要对不同区域采取变化处理,又要保证整体效果的和谐统一。通常,酒店大堂采用一般照明、分区一般照明和局部照明相结合的方式。
1.一般照明设计
大堂的一般照明是对空间公共区域的环境照明
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