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幼儿园安全教育问题与对策研究
——以石家庄市某幼儿园为例
摘要
近年来，由于幼儿安全事故的频繁发生，使幼儿的安全问题日加凸显，这一现象已引起家长、社会及幼教工作者的高度重视。“授之以鱼，不如授之以渔”，“千般呵护，不如自护”。3—6岁的孩子，是一个身体和精神都在成长的时期，他们的身体协调能力很弱，喜欢模仿别人，缺少一些基本的生活经验，自我保护能力也很弱，往往无法预料到自己的行为会带来怎样的结果。所以，加强儿童安全教育是当务之急。
纵观国内发现很少有人对幼儿园安全教育展开研究，因此，本研究以石家庄市某幼儿园为例，运用观察法、访谈法和文献法等方法，对幼
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