大班幼儿积木游戏探索行为研究——以邯郸市M幼儿园为例.docx

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2024-03-23 发布于广东
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大班幼儿积木游戏探索行为研究——以邯郸市M幼儿园为例.docx

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大班幼儿积木游戏探索行为研究

——以邯郸市M幼儿园为例

摘要

在幼儿园里，玩积木是一种比较常见的区域活动，它以各种颜色的原木为主要素材，积木的可操作性很强，也给幼儿提供了足够的探索空间。本文采用观察法、访谈法和文献法，对邯郸市M幼儿园大班幼儿进行了探索性行为，并对其进行了观察。首先幼儿在进行积木游戏时能发挥自身的想象力，以多样性的方式搭建积木，积木游戏是以动态的形式来发展的，幼儿因为心智发展存在差异，在积木游戏活动中建构的行为也会有所不同，说明个体幼儿的游戏发展阶段各不相同，另外幼儿在进行搭建过程中也会遇到各种问题，而幼

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